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xx小学开展铸牢中华民族共同体

意识活动总结

为了加强青少年的爱国主义教育，促进中华民族共

同体意识的形成和发展，xx小学于2019年9月9日至

12日开展了一系列的活动。在这次活动中，学校注重

培养学生的家国情怀，传承中华民族的优秀传统和文化，

激发学生的爱国热情，使他们能够在思想上、行为上愿

意为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。

这次活动主要包括主题班会、专题讲座、征文比赛、

读书分享会等多个形式，共有全校600名学生参与。活

动内容主要分为以下几个方面：

一、开展主题班会，培养学生的家国情怀

在主题班会中，班主任根据学生的年龄特点和实际

情况，设计了一系列富有感染力的发言和活动，使学生

能够从小培养对祖国的热爱之情。班主任通过讲述中国

先贤的事迹、国旗的含义、国歌的魅力等方式引导学生

体会祖国的伟大和光辉。此外，每个班级还组织学生观

看爱国主义电影、参观革命历史纪念馆等，让学生亲身

体验祖国的历史文化，加深对祖国的热爱之情。通过这

些班会活动，学生的家国情怀得到了有效的培养和提升。

二、开展专题讲座，传承中华民族的优秀传统和文

化

为了让学生了解中华民族的历史和文化，学校邀请

了专家学者和社会知名人士开展了一系列关于中国传统

文化和中国梦的专题讲座。专家学者们通过生动的讲解

和示范，向学生介绍了中华民族五千年的文明史和丰富

的文化遗产。他们解读了中华民族的核心价值观，传授

了中华传统艺术和技能，激发了学生对中国传统文化的

喜爱和理解。在讲座中，专家学者还带领学生们参观古

迹和博物馆，引导学生体验中华民族的优秀传统和文化。

这些专题讲座给学生提供了一个浓厚的学习氛围，使他

们对中华民族的传统和文化有了更深入的了解和认识。

三、开展征文比赛，激发学生的爱国热情

在活动期间，学校组织了一场征文比赛，主题为

“我和祖国共奋进”。全校师生积极参与，共征集了

150篇优秀的作品。征文比赛反映了学生对祖国的热爱

之情和对实现中国梦的美好愿景。优秀的征文作品通过

评委的评选，进行了公开展示，并进行了颁奖仪式。这

次征文比赛激发了学生的创作热情，培养了他们的写作

能力和表达技巧，同时也增强了学生对祖国的归属感和

责任感。

四、开展读书分享会，共同学习中华民族先贤的精

神

在活动期间，学校组织了一场读书分享会，邀请学

生自愿参与。学生们准备了自己喜欢的书籍，并进行了

分享。分享过程中，学生们积极发言，分享自己读书的

体会和感受。在分享会上，学生们介绍了众多中华民族

的先贤和著名书籍，通过分享，学生们带领大家一起学

习中华民族在各个领域取得的丰硕成果。通过读书分享

会，学生们相互激发了学习兴趣，共同感受中华民族传

统文化的深厚底蕴，增强了学生的团队意识和合作能力。

通过本次活动，学校全体师生进一步增强了中华民

族共同体意识，树立了正确的家国情怀，提高了对祖国

的热爱之情。通过多种形式的活动，学生们深入了解了

中华民族的优秀传统和文化，弘扬了中华民族的精神风

貌，激发了爱国热情。同时，活动也为学生们提供了一

个广阔的平台，发展他们的各种能力和素质，推动了学

生全面发展。通过这次活动，xx小学将继续努力，为

培养具有家国情怀的新一代共产主义接班人做出更多的

贡献。