第6课《老山界》2022-2023七年级语文下册同步备课课件（部编版）.pptxVIP

老山界;;;;红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。;毛泽东的《七律·长征》中,讲到了雄伟险峻的“五岭”,其中有一座山岭叫做越城岭,是“五岭”中最险的一座山,也是红军翻过的“第一座难走的山”,它被称为老山界。;老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。它是中国南岭山地“五岭”之首，位于广西壮族自治区东北部和湖南省边界。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。这座山到处悬崖峭壁，十分险峻。;学习目标;;长征，是第二次国内革命战争时期，中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。1934年10月开始，1936年10月结束。历时两年，经过11个省，行程二万五千里。其间冲破国民党重兵的围追堵截，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，胜利地完成了长征。长征的胜利标志着中国革命新局面的开始。;1934年12月，当时中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。本文叙述的就是此次翻越老山界的经过。;xiē;【攀谈】

【奇观】

【呜咽】

【澎湃】

【鼓动】

【索性】

【灌输】

【酣然入梦】

;整体感知;第一部分（①）：;3.文章第一段交代了什么？有何作用？

交代了山的高度和名称，说明山难翻，暗示中心思想。

4.文题为何用土名“老山界”？

通俗亲切；暗示红军是人民的军队。

;时间;下午、傍晚;合作研讨;1.老山界是一座难翻的山，“难”表现在哪些方面呢？结合文章内容分析。;②果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。;困难二：重装行军补给难;机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。;悬崖峭壁

山高路险;2.面对重重困难，红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的精神？;②但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。;③肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。;④远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?

医务人员中的女同志英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。;打趣逗笑

奋勇登山;重点探究;1.红军翻越老山界之初，遇到一个瑶民大嫂，她的丈夫躲了起来，从“按照习惯”和“躲”可以看出什么？

从“按照习惯”和“躲”可以看出军阀对百姓的欺压，瑶民家男主人不知道经过的队伍是红军，以为是以前那样的部队，所以躲起来。;4.“我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方。”联系语境，品析句中“生怕”和“显眼”两词的表达效果。;5.“满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来分不出是火把还是星星，这真是我生平没见过的奇观。”这段话中，“奇观”奇在哪里？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？;6.第12段写景的特点和作用是什么？

既突出了山之高、险、陡，强调了红军长征的艰苦，又有力地烘托了红军战士英勇豪迈的气概和乐观坚毅的性格。

7.作者在写景中穿插语言描写，起到了什么作用？

表现了红军战士乐观豪迈、团结向上的革命乐观主义精神。;9.半夜露宿的情景写得非常生动感人，找出写人的语句谈谈感受？;11.“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?;12.“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”用了什么修辞手法?写出了作者怎样的感受?;除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。;15.攀越雷公岩时，作者记述了红军战士相互鼓励、相互帮助的场景，为什么要写医务队的情况？;16.“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?”这句话有什么含义？

这里用拟人的手法，嘲讽国民党反动派在民族危亡的关头，不去抗日，却专门对付红军，这种反动行径违背了广大人民的意愿。;18.作者为何在下山的时候描写周围美丽的景色?;作者从不同的视角方位，描绘出老山界山势的特点。首先用仰视来写“之”字路上的火把，其次用俯视来写走到“之”字拐的路上向下看的情景。在这些描写中，作者又配以红军