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标准化建设工作整改方案

月下旬教育督导室对我校进行了为期一天的县级综合督导评估。

评估组依据《依安县教育局___年督导评估实施方案》__通知，通过听

取学校自评报告，查看校园校舍和装备设施，听取教师课堂教学，查

阅档案资料，召开座谈会，对学生进行各种测试和问卷调查，查阅教

师教案问卷调查、座谈，观看课间操、课外活动等形式，采集到大量

评估信息，进行全面综合分析评价，形成了初步的评估意见，认为我

学办学水平已基本上达到了县《评估方案》主要指标的要求，同时，

指出了学校存在的问题和不足，提出了具有针对性、建设性和指导性

的意见和建议，进一步为我校的创建工作指明了方向。学校对此高度

重视，评估组离校后，学校领导小组迅速召开专题会议，研究制定整

改措施。召开了领导班子会、中层干部会和全体教职工大会，认真学

习和领会《评估方案》精神，针对评估组提出的督导建议，逐项讨论

研究整改措施，锁定整改任务，明确整改目标，制定整改方案。

一、加强学习，提高认识，精心部署整改工作。

1.深入学习《评估方案》，进一步提高对整改工作的认识。

接受县级办学水平的督导评估，不仅是对学校现有办学水平和教

育质量的一次检阅和鉴定，更重要的是引导学校走

展机遇。经历了这次督导评估后，