1.4国土面积（进阶作业）2024-2025学年四年级上册数学 北师大版（含解析）.docVIP

四年级同步个性化分层作业1.4国土面积

一．选择题（共4小题）

1．1亿张纸摞起来比珠穆朗玛峰（）

A．高 B．低 C．相等

2．下列数中最小的是（）

AB．3300003 CD．303330000

3．由九个百万、二十万、七万和五百组成的数是（）

A．9002700500 B．9002075000

C．9275000 D．9270500

4．“点滴事小，节约事大”，第七次人口普查我国14亿多人口，如果每人每天节约10克米饭，那么全国一天就可节约（）多吨米饭。

A．1400 B．14000 C．140000 D．1400000

二．填空题（共3小题）

5．千万位右边一位是，左边一位是．

6．在7和6中间添个0，这个数才能成为七亿零六．

7．万级包括的数位有、、、，与亿相邻的计数单位是和．

三．应用题（共2小题）

8．一堆秸秆约造纸8万张，造1亿张纸需要多少堆秸秆？（用计算器进行计算）

9．在报纸、杂志等媒体中收集一些有关大数的信息，并在全班进行交流。

四．解答题（共1小题）

10．1亿到底有多大？请在下面的数据素材中选择一种，推断出1亿有多大？

①100枚1元硬币约重400克，1亿枚1元硬币多重？

②一个成年人一步长约70厘米，1亿步有多长？

（1）我选择研究的素材是第个问题。

（2）我的研究方法（计算方法或者语言表达）如下：

四年级同步个性化分层作业1.4国土面积

参考答案与试题解析

一．选择题（共4小题）

1．1亿张纸摞起来比珠穆朗玛峰（）

A．高 B．低 C．相等

【考点】一亿有多大．

【专题】数感．

【答案】A

【分析】100张纸摞起来的高度约是1厘米，一亿张纸摞在一起的高度大约是10000米；珠穆朗玛峰的高度大约是8848米，据此比较10000米和8848米的大小。

【解答】解：1亿＝100000000

100000000÷100×1＝1000000（厘米）

1000000厘米＝10000米

10000米＞8848米

所以1亿张纸摞起来比珠穆朗玛峰高。

故选：A。

【点评】解答此题的关键明确一亿张纸摞在一起的高度大约是10000米，珠穆朗玛峰的高度大约是8848米。

2．下列数中最小的是（）

AB．3300003 CD．303330000

【考点】亿以上的数位和组成．

【专题】应用意识．

【答案】B

【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可。

【解答】解：据分析可知：330000333000330＜303330000，所以最小的是3300003。

故选：B。

【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用。

3．由九个百万、二十万、七万和五百组成的数是（）

A．9002700500 B．9002075000

C．9275000 D．9270500

【考点】亿以上的数位和组成；亿以内数的读写．

【专题】综合填空题．

【答案】D

【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；

根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位……据此解答。

【解答】解：A、9002700500由9个十亿、2个百万、7个十万和5个百组成，不符合题意；

B、9002075000由9个十亿、2个百万、7个万和5个千组成，不符合题意；

C、9275000由9个百万、2个十万、7个万和5个千组成，不符合题意；

D、9270500由9个百万、2个十万、7个万和5个百组成，符合题意。

故选：D。

【点评】本题主要考查整数的认识和读法，注意：分级读即可快速、正确地读出此数。

4．“点滴事小，节约事大”，第七次人口普查我国14亿多人口，如果每人每天节约10克米饭，那么全国一天就可节约（）多吨米饭。

A．1400 B．14000 C．140000 D．1400000

【考点】一亿有多大．

【专题】数据分析观念；运算能力．

【答案】B

【分析】每人每天节约10克米饭，14亿人每人每天可节约14亿个10克，即10×14，然后再换算成吨即可。

【解答】解：10×14＝140（亿克）

140亿克克＝14000吨

答：全国一天可节约1