健美操模块3第3课时《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

健美操模块3第3课时《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

教学内容

本节课为《体育与健康人教版必修第一册》健美操模块3第3课时《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一教学设计。本节课主要内容包括：

1.学习《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一的动作要领和节奏。

2.熟练掌握组合一中的基本步伐和手臂动作。

3.培养学生的团队协作能力和音乐节奏感。

4.提高学生的身体素质，增强心肺功能。

本节课将重点教授组合一中的8个基本动作，包括：踏步、吸腿跳、开合跳、后踢腿跑、弹跳、马步、提膝跳和半蹲跳。通过示范、讲解、练习和反馈，帮助学生掌握动作要领，提高动作质量。

核心素养目标

1.培养学生的运动能力，通过健美操练习提高身体协调性和灵活性。

2.发展学生的健康行为，增强自我锻炼意识和运动习惯。

3.培养学生的体育品德，提升团队协作和自我挑战精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一的动作要领和节奏。

②熟练完成组合一中的基本步伐和手臂动作，达到动作标准和流畅性。

2.教学难点

①学生对复杂动作的记忆和连贯性，尤其是多个动作的衔接和转换。

②学生在保持动作标准的同时，对音乐节奏的准确把握和身体协调性的提高。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

①采用示范教学法，通过教师的标准示范帮助学生直观学习动作。

②实施分组合作学习，鼓励学生在小组内相互帮助、交流，共同提高。

③运用激励评价法，及时给予学生正面的反馈和鼓励，提升学生的自信心。

2.教学手段

①利用多媒体播放健美操动作视频，帮助学生理解动作细节。

②使用教学软件进行动作分析，帮助学生纠正错误动作。

③利用音响设备播放音乐，帮助学生练习和掌握节奏感。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-教师播放一段健美操表演视频，让学生感受健美操的节奏和美感。

-提问学生：“你们对健美操有什么了解？”，“健美操对我们身体健康有什么好处？”

-学生分享自己的看法，教师总结并引出本节课的学习内容。

2.讲授新课（用时15分钟）

-教师讲解《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一的动作要领，包括基本步伐和手臂动作。

-教师示范动作，强调动作的标准性和节奏感。

-学生跟随教师一起做动作，教师逐一纠正学生的错误。

3.巩固练习（用时10分钟）

-学生分组练习，每组由一名学生带领，其他学生跟随。

-教师巡回指导，帮助学生改进动作，确保动作的准确性。

-学生进行小组内讨论，分享练习中的心得体会，相互学习。

4.师生互动环节（用时10分钟）

-教师组织学生进行小组比赛，看哪个小组的动作最标准、最协调。

-教师提出问题：“在练习过程中，你们遇到了哪些困难？”，“如何克服这些困难？”

-学生回答问题，教师总结并给出建议。

5.课堂提问与总结（用时5分钟）

-教师提问学生：“通过本节课的学习，你们掌握了哪些知识？”，“健美操对身体有哪些好处？”

-学生回答问题，教师总结本节课的学习内容，强调健美操的重要性。

6.课后作业（用时5分钟）

-教师布置课后作业：学生回家后练习《全国大众健美操锻炼标准第三套大众二级》组合一，家长签字确认。

-学生记录作业，教师提醒学生注意练习安全。

总用时：45分钟。本节课通过示范、讲解、练习、比赛等形式，让学生掌握健美操的基本动作，提高身体协调性和灵活性，培养学生的团队协作能力和自我挑战精神。同时，通过课堂提问和课后作业，巩固学生对新知识的理解和掌握。

教学资源拓展

1.拓展资源

-健美操的发展历史：介绍健美操的起源、发展过程以及在我国的发展现状。

-健美操的基本步伐和手臂动作：详细解析各种步伐和手臂动作的特点、技巧以及训练方法。

-健美操比赛规则：介绍健美操比赛的评分标准、比赛流程以及参赛注意事项。

-健美操音乐的选择与编排：探讨如何选择合适的音乐，以及如何根据音乐节奏编排健美操动作。

-健美操锻炼对身体的好处：阐述健美操锻炼对心肺功能、身体协调性、肌肉力量等方面的积极作用。

2.拓展建议

-观看健美操比赛视频：通过观看国内外高水平健美操比赛视频，让学生了解健美操的比赛形式和动作要求，激发学生的学习兴趣。

-参加健美操社团或培训班：鼓励学生参加学校或社区的健美操社团、培训班，与其他爱好者一起交流学习，提高自己的健美操技能。

-阅读健美操相关书籍：推荐学生阅读一些关于健美操的书籍，如《健美操教程》、《