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新领程五年级上册语文默写大通关
一、基础部分
1.词语默写
这一部分的目的是提高学生对基础词语及词组的默写能力。根据
词汇表，将其中难记的词语和词组列出，要求学生默写这些词语的拼
写，同时也要求学生将这些词语进行归类，以帮助他们系统地记忆。
2.诗文默写
这一部分要求学生默写课文中的诗句，通过默写来提高对诗词的
音、韵、律的感知。同时，还可以让学生默写一些与课文相关的诗词，
通过拓展学生的文学常识，来提高他们的文学素养。
3.成语默写
成语是中国语言文化的瑰宝，也是培养学生语言表达能力的有效
方式。在这一部分，可以选择一些常见的成语让学生默写，同时也可
以挑选一些与课文有关的成语，帮助学生理解和运用课文中的成语。
4.课文默写
通过默写课文，可以帮助学生理解、记忆和熟悉课文内容。可以
选择一些重点段落、重要句子或学生容易出错的部分，要求学生将其
默写下来。同时，也可以通过默写课文来巩固学生的语法知识和阅读
理解能力。
二、拓展部分
1.文言文默写
在五年级上册的语文课程中，还涉及到一些简单的文言文。在这
一部分，可以选择一些简单的文言文句子，要求学生默写下来，并适
时对其进行解释和讲解。通过默写文言文，可以提高学生对古代文化
的了解和理解能力。
2.古诗默写
古诗是中华文化的瑰宝，也是培养学生语感和修养的重要方式。
在这一部分，可以选取一些小学生易于理解的古诗，让学生默写下来，
并适时进行赏析和讲解。
3.阅读默写
阅读是语文学科的重要内容，也是培养学生语言理解和表达能力
的关键环节。在这一部分，可以选取一些有趣的短文、文章或故事，
要求学生默写下来，并适时进行问答和解释。通过默写阅读材料，可
以提高学生的阅读理解能力和表达能力。
三、巩固部分
1.复习默写
这一部分主要是对前面学过的知识进行复习，包括词语、句子、
篇章等。可以选择一些学生容易遗忘的内容进行默写，通过复习来巩
固学生的记忆和理解。
2.综合默写
这一部分是将前面所学的内容进行整合和综合，要求学生对全册
的知识进行默写。可以根据学生的实际水平，选择一些综合性的默写
题目，对学生的综合运用能力进行考察。
四、小结
通过以上的各个部分的默写训练，可以全面提高学生的语文默写
能力。在进行默写时，要注意指导学生正确书写词语、句子和篇章，
同时也要适时进行点评和讲解，帮助学生弄清楚错误的原因，并加以
纠正。默写虽然是一种相对单一的写作形式，但却是提高学生语文素
养、语言表达能力的有效途径。只有通过坚持和不断的训练，才能使
学生真正提高他们的语文水平。祝你成功！
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