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开学第一课主题班会课件大全

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【导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想，在教学中占有十分重要的地位。课件是

根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计

等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给语文学习动力。八文网为大家准备了以下课件，希望

对你们有帮助！【篇一】

活动目标：

1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

活动准备：

1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

活动过程：

上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊!看!(举例几个

小朋友)真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，

躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有

美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，

像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一：我的充实生活

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时

间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得

事。

活动二：有股拼搏劲儿

这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的

印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，

每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏

的劲儿是关键。在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的

自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新

学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

活动三：我的新学期目标

1、学生写下自己的新学期目标

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进

步一点吧!

【篇二】

秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的

第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下

三方面内容。

一、行为规范

同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗?

这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为规范，做文明

学生”开始。

(一)、首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参

加“规范知多少”竞答活动。

1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升

国旗、奏国歌。他该怎么办?(站在原处，敬礼。)

2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?()

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()

4粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该()

5、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

6校园的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木

7、我们值日生该怎么做才是对的()A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C、清

扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。

8作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

概括地说就是要自觉：A完成学习任务B遵守学校纪律

9上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该(举手得到老师同意，大胆发言提问)

10“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说(坐、卧、站、行姿势要端正)

(二)下面进入第二版块：情景分析

1《碰撞以后》两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。另一个走过身旁时，正

好