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应用化学专业(081704)
攻读硕士学位研究生培养方案
(生命科学与工程学院)
一、培养目标
本专业培养能适应21世纪我国现代化建设,德、智、体全面发展的应用化
学专业高级专门人才。具体要求是:
1.进一步学习、掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平建设有中
国特色社会主义理论,逐步树立马克思主义世界观;坚持四项基本原则;热爱祖
国,具有集体主义观念、艰苦奋斗的作风,遵纪守法,品德优良;服从国家需要,
积极为社会主义现代化建设服务。
2.掌握生物学的基本理论和一定的技术、较系统的专业知识和与研究领域有
关的现代实验技术。能独立进行与本学科有关的研究工作。能在研究中熟练地使
用计算机。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。学位论文应
具有一定的学术意义和应用价值,具有创新性。要具有在学术刊物上发表论文的
能力。
3.身心健康。
二、学制与学习年限
硕士生的学制为3年,学习年限一般为3年。对于少数学业特别优秀的硕
士生,经全面考核,申请批准后,可适当缩短学习年限,但在校期间(以取得注
册学籍为准)不得少于2年;因各种原因在规定学制时间内不能完成学业者,可
以申请延长学习年限(延期),硕士生延期期限原则上最长2年。
三、培养方式
1.课堂教学与读书报告、参加学术会议相结合,了解学科研究前沿;
2.课程学习与科学研究相结合,成立培养指导小组;
3.研究生入学后,结合本人基础,特长和课题研究需要,由导师制定具体课
程学习和研究计划,并报学院主管部门审批;
4.因材施教,努力提高研究生的自学能力、独立工作能力和创新能力。
四、研究方向
01天然产物化学
02食品应用化学
03生物大分子化学改性与应用
04应用生物化学
05环境生物化学
五、课程学习和要求
1.硕士研究生的课程学习执行学分制。
2.硕士研究生的课程学习执行学分制。每个硕士研究生至少应完成36个学
分,一般不超过40个学分。其中学位课程23.5学分;选修课至少9学分;必
选环节4学分。
3.跨专业录取的本科毕业生是否需补修本专业大学本科专业课以及补修方
式,由各指导教师决定。凡以专科毕业生学历录取的硕士研究生,应补修6门本
专业本科必修的主干课(入学考试已合格的专业课可不再补)。补修课只记成绩,
不计入研究生阶段的总学分。补修课程包括:无机化学、有机化学、分析化学、
物理化学、化工原理、生物化学。补修课只记成绩,不计入研究生阶段的总学分。
4.必选环节
必选环节包括教学实践2学分、文献阅读1学分和学术活动1学分。
硕士研究生应参加一定的教学实践,在巩固和深化本科阶段所学知识的同时
在教学上得到一定锻炼。教学实践内容可以是辅导答疑、批改作业、主持课堂讨
论、指导实验、指导课程设计、辅助指导毕业论文(毕业设计)等直接面向学生
的教学工作。其总工作量应不少于40当量学时。具体时间安排可以集中,也可
以分散。计2学分。完成者应写出书面总结,由责任教师写出评语并评定成绩。
文献阅读:指研究生在学位论文开题之前,必须阅读本学科前沿近期的国内
外文献50篇以上并写出4000字以上的文献综述报告,完成后给予1学分。
研究生在答辩前,应至少参加8次学术报告和作1次学术报告(开题报告除
外)。要求在参加每次报告后完成一篇心得体会,心得体会交相关教研室,由教
研室给予考核认定,研究生只有得到8次合格认定和作了1次学术报告后,方
可获得1学分。
六、学位论文和学位授予
(一)论文工作的目的是使研究生受到科学研究的全面训练,是培养从事科
学研究或担负专门技术工作能力的重要环节。
研究生在导师指导下独立完成学位论文。对硕士生论文的指导,采取导师
负责与集体培养相结合的方式,提倡组成指导小组,既要发挥导师的专长和主
导作用,同时又要注意发挥指导小组及其他人员的作用。
为了保证学位论文质量,对论文工作应加强过程管理。严格执行开题报告、
论文工作中期报告和检查制度。论文工作过程包括以下几个环节:
1.选题
2.开题报告
3.论文工作中期报告和检查
4.学位论文撰写
硕士学位
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