解读时间学习横向展开议论示范课.pptxVIP

解读时间，学习横向展开议论;议论文常见构造

一、横向并列构造

二、纵向递进构造

三、正反对比构造;谈意气（06湖南高考优秀作文）

意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……

人要故意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没故意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有结实的根基，芳香四溢的鲜花不能没有予以它自信的阳光。

人故意气，才干有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子故意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮，七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？;人故意气，才干有千古留名，流芳百世，才干在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已沉没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已沉没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？

人故意气，才干摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊慈爱博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她故意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最后，她用手指勾勒了人性的美妙，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。若无意气，她怎会从不幸的底谷达成艺术的巅峰？;意气，是成就人生所必需的。然而，现实生活中缺少意气之人委实不少，他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种，我们要果断反对、打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。

人，要故意气，要意气风发。;总——人要故意气，有自己的意志和气

概，要意气风发。

分——（并列）

①人故意气，才干有豁达的胸襟。

②人故意气，才干千古留名，流芳百世，才干在国家危难之时挺身而出。

③人故意气，才干摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。

总——意气，是成就人生所必需的。;由此文，我们能够理解横向并列构造的基本特性。

总（引论）——分（本论）——总（结论）

①引论与结论前后呼应并紧紧围绕标题。

②本论是议论文的主体，议论文的构造布局重要是本论部分的构造安排。横向构造本论部分由几个分论点构成，呈并列式布局，从几个层面展开叙述。;1、因果分析法(为什么）;使用分论点的规定;因果分析法;概念分析法;分论点——（并列）

①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；

②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；

③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；

④这山望着那山高，是一种力求上游的精神。

《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提炼分论点的办法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的核心语句，对这些语句加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。从“是什么”的角度阐释内涵，提炼分论点。;条件分析法;总——给生活留一道缝隙?。

分——（并列）

①给自己留一道缝隙，轻松愉快地生活。

②给抱负留一道缝隙，坦然面对失去。?

③给儿女留一条缝隙，使自己和孩子获取愉快。?

④给别人留一道缝隙，建立和谐的人际关系。

总——给生活留一道缝隙?。

我们在这里所使用的提炼分论点的办法叫“条件分析法”。这里的中心论点是条件，而分论点是成果此种类型重要从“怎么办”的角度来设立分论点。;在议论文的写作中，适时恰本地采用横向构造，有哪些好处呢？?

首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文重在阐明道理，而要阐明某个问题，如能分成几个方面来进行叙述，往往能够使议论显得有条不紊，多而不乱。?

另首先，从议论的力度和效果来看，采用横向构造往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。?

再次，议论时恰当合理地采用横向构造，能显示出作者在特定的思维范畴内的不同指向的深度开掘，体现出作者思维的深刻程度。?

能够说，横向构造是应试作文写作中快速成文的有效办法之一。;1、题目：《说“思”》

;2、题目：谈读书;3、【作文题】社会是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同窗都是一本书。“读”