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课外辅导班管理规章制度范本2
一、辅导目的:
1、培养和发展学生的学习兴趣、爱好和特长.
2、扩大学生知识领域,培养学生的创造精神和独立发现问题、解决问题的能力以及动手操作能力.
3、丰富学生的科学文化知识,培养良好的学习习惯.
4、使学生热爱学校生活,能轻松地接受知识,提高知识水平,增强适应能力.
二、主要内容:
1、学科辅导.学科辅导包括语数学科知识等.
2、兴趣小组辅导.主要包括:文艺、科技、体育等.
三、辅导形式:
1、个别辅导与集体辅导相结合.
2、根据学生的实际情况确定辅导内容.
3、辅导方式灵活多样,可采用讲解、练习、讲练结合、讲座、训练、操作、制作、表演等形式.
四、考核评价:
1、辅导作业的布置要有针对性.
2、评价作眼于学生的文化知识水平地提高,文明行为习惯养成,以及兴趣、爱好、特长的培养和发展.
3、考核评价的形式主要有:书面考核、观察、记录、竞赛、评比、汇报、演出等.
五、辅导要求:
1、要面向全体学生,促进学生的全面发展,内容、辅导方式等,要有利于所有学生参加,不能只注意培养少数的尖子生,要注意减轻学生过重负担.
2、要注意学生的自主性,鼓励学生根据自己的实际情况,有选择地参加辅导.
3、要因材施教,对好中差学生采取针对性措施,规定不同的要求采用不同的方法,做到分别辅导,落实到人.
4、要注重实践性,让学生多动手、动口、动眼、动脑,培养学生综合运用知识,解决实际问题的能力.
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