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2024年浙教版数学初一上学期期中复习试题(答案在后面)

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、题干：下列数中，最小的负整数是（）

A、-1

B、-2

C、-0.5

D、-1.5

2、题干：若方程2x-5=3x+1的解为x，则x的值为（）

A、-2

B、-3

C、-4

D、-5

3、下列数中，最接近1的数是：

A、0.9

B、1.1

C、0.99

D、1.01

4、一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？

5、下列数中，是质数的是（）

A、15

B、21

C、29

D、40

6、下列各数中，有最大公约数4的是（）

A、12，16

B、18，24

C、15，20

D、9，36

7、（1）若一个数的平方是正数，则这个数一定是（）

A.正数

B.负数

C.正数或0

D.负数或0

8、（2）下列数中，最接近0的是（）

A.0.001

B.-0.002

C.0.0001

D.-0.0005

9、小明在计算一道几何题时，将一个直角三角形的两个直角边的长度分别多算了3cm和4cm，那么他计算出的斜边长度比实际长度多了多少cm？

A.5cm

B.7cm

C.9cm

D.12cm10、一个长方形的长是宽的3倍，如果宽增加5cm，那么长方形的长也将增加多少cm？

A.5cm

B.15cm

C.20cm

D.30cm

二、填空题（本大题有5小题，每小题3分，共15分）

1、一个长方形的长是5cm，宽是3cm，那么这个长方形的面积是______cm2。

2、在下列分数中，分子和分母都是质数的分数是______。

3、若一个等腰三角形的底边长为8厘米，腰长为12厘米，则该三角形的周长是______厘米。

4、已知一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，那么它的面积是______平方厘米。

5、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，那么它的面积是_______平方厘米。

三、解答题（本大题有7小题，第1小题7分，后面每小题8分，共55分）

第一题

一元二次方程x2

（1）写出方程的解。

（2）判断方程的根是实数根还是复数根，并说明理由。

（3）根据方程的解，求方程的根的和与根的积。

第二题

某商品的原价是x元，商店进行打折销售，打八折后的价格是0.8x元。若打折后的价格比原价低y元，求原价x和降价金额y的关系式。

第三题

已知一元二次方程x2

（1）求该方程的解；

（2）若方程的解x1和x

第四题

已知函数fx

第五题

题目：

已知直角三角形ABC中，∠C=90°，AB=10cm，BC=6cm。现有一根长为8cm的绳子，要将其放在直角三角形ABC的斜边AB上，使得绳子在斜边上的投影长度最大。求这根绳子在斜边AB上的投影最大长度。

第六题

已知直角坐标系中，点A(2,3)关于直线y=x的对称点为B，点B关于y轴的对称点为C。

（1）求点B的坐标；

（2）求直线AB和BC的交点D的坐标；

（3）若直线CD经过原点，求直线CD的解析式。

第七题

题目描述：

已知一个正方形ABCD，边长为6cm，在正方形内部有一点P，点P到A的距离为4cm，到B的距离为5cm。求点P到C的距离。

解题步骤：

首先，设正方形ABCD的四个顶点分别为A(0,0)，B(6,0)，C(6,6)，D(0,6)。根据题意，点P位于正方形内部，且PA=4cm，PB=5cm。

接下来，设点P的坐标为(x,y)，则有：

-P

-P

我们需要求解PC的距离，即PC

为了求解x和y的具体值，我们先解方程组：

从第一个方程中可以得到y2

x

化简得：

36

简化后得：

52

进一步解得：

12

所以：

x

再将x值代回y2

y

因此：

y

最后，计算PC的距离：

P

所以，点P到C的距离约为4.61cm（保留两位小数）。

2024年浙教版数学初一上学期期中复习试题及答案指导

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、题干：下列数中，最小的负整数是（）

A、-1

B、-2

C、-0.5

D、-1.5

答案：B

解析：在整数中，负整数越小其数值越小。比较选项中的数，-2是唯一的负整数且数值最小，因此答案是B。

2、题干：若方程2x-5=3x+1的解为x，则x的值为（）

A、-2

B、-3

C、-4

D、-5

答案：D

解析：首先将方程中的x项移到方程的一边，常数项移到另一边，得到：

2x-3x=1+5

化简得：

-x=6

两边同时乘以-1，得到：

x=-6

因此，x的值为-6，对应选项D。

3、下列数中，最接近1的数是：

A、0.9

B、1.1

C、0.99

D、1.01

答案：C

解析：要找最接近1的数，我们可以比较这些数与1之间的差