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中小学落实“双减”工作自查报告

一、引言

二、主要做法及成效

1.优化作业管理

制定并完善了《XX学校作业管理制度》，明确作业管理的要求与流程。

严格控制作业总量，确保小学生每天的书面作业时间不超过1小时。

坚持作业全批全改，及时反馈学生的学习情况。

鼓励教师设计多样化的作业，注重作业的趣味性和实践性，提高学生的完成兴趣。

2.规范校外培训

严格执行上级关于校外培训机构的各项规定，对培训机构进行定期巡查。

加强对学生参加校外培训的引导和管理，禁止学生参加无证无照或超纲超标的培训活动。

通过家长会、致家长一封信等方式，加强对家长的宣传和教育，引导家长理性看待校外培训的作用。

3.提升课堂教学质量

加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业能力。

推行启发式、探究式教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

定期开展教学质量监测和分析，及时发现并改进教学中的问题。

4.丰富课后服务内容

开设丰富多彩的课后服务课程，包括艺术、体育、科技、阅读等方面。

鼓励教师利用课后服务时间进行个别辅导和心理咨询，帮助学生解决学习和生活中的问题。

通过开展社团活动、劳动实践等形式，培养学生的创新精神和实践能力。

三、存在的问题与不足

1.作业管理方面

部分教师对作业管理的重视程度不够，存在作业量过大、难度过高等问题。

作业形式单一，缺乏创新性和实践性。

2.校外培训治理方面

学校外培训机构数量较多，监管难度较大，存在部分培训机构违规开展学科类培训的现象。

家长对校外培训的需求仍然较大，一定程度上影响了“双减”政策的实施效果。

3.课堂教学质量方面

部分教师的课堂教学水平有待提高，存在“填鸭式”教学等问题。

学生学习压力依然较大，不利于学生的全面发展。

四、改进措施与建议

1.加强作业管理

加强对教师的培训和指导，提高教师对作业管理的认识和能力。

定期开展作业情况检查，对作业量过大、难度过高的教师进行严肃处理。

鼓励教师创新作业形式，增加作业的趣味性和实践性。

2.强化校外培训治理

进一步加大校外培训机构的监管力度，对违规行为进行严厉打击。

加强对家长的宣传和教育，引导家长树立正确的教育观念，理性看待校外培训。

建立健全校外培训机构信用评价体系，促进培训机构规范发展。

3.提升课堂教学质量

加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业能力。

推行启发式、探究式教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

定期开展教学质量监测和分析，及时发现并改进教学中的问题。

4.丰富课后服务内容

进一步丰富课后服务课程，满足学生的多样化需求。

鼓励教师利用课后服务时间进行个别辅导和心理咨询，帮助学生解决学习和生活中的问题。

通过开展社团活动、劳动实践等形式，培养学生的创新精神和实践能力。

我校在落实“双减”工作中取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。我们将继续努力，不断改进和完善工作措施，推动“双减”政策在我校落地生根、开花结果。

中小学落实“双减”工作自查报告（1）

一、引言

二、自查内容

1.作业管理方面

（1）控制作业总量：学校严格控制书面作业总量，确保小学生每天的书面作业时间不超过1小时。初中生每天的书面作业时间不超过1.5小时。

（2）优化作业设计：教师注重作业的质量和趣味性，设计多样化的作业形式，如实践性作业、探究性作业等，激发学生的学习兴趣。

（3）加强作业监督：学校建立了作业公示制度，定期将作业布置和完成情况公示在教室里，接受学生和家长的监督。

2.中午就餐和午休管理

（1）合理安排午餐时间：学校根据学生的作息时间，合理安排午餐时间，确保学生有足够的休息时间。

（2）提高午餐质量：学校注重午餐的营养搭配，确保学生摄入足够的营养。

（3）完善午休管理：学校制定了午休管理制度，确保学生有充足的午休时间，保证学生的睡眠质量。

3.校外培训监管

（1）严禁校外培训：学校严禁学生参加学科类校外培训，引导学生选择适合自己发展的培训项目。

（2）规范培训行为：学校加强对校外培训机构的监管，确保其依法依规办学。

（3）加强宣传引导：学校通过家长会、班级群等方式，加强对家长的宣传引导，让家长了解“双减”树立正确的教育观念。

三、自查成效

经过一系列“双减”工作的开展，我校取得了显著的成效：

1.学生的学业负担明显减轻，学生的学习兴趣和学习成绩得到了提高。

2.学生的综合素质得到了提升，学生们在参加各类活动时表现出了较高的积极性和创新能力。

3.家长的满意度较高，他们认为学校的教育教学环境得到了改善，孩子的学习状态也更加积极向上。

四、存在的问题及改进措施

虽然我们在“双减”工作中取得了一定的成效，但仍存在一些问题：

1.部分教师的作业设计能力和水平还有待提高。

2.学生的课外阅读时间和阅读量还需进一步增加。

3.校外培训机构的监管仍需