第四单元 崇尚法治精神(单元模拟）-八年级道德与法治下册（统编版）（原卷版+解析版）.docx

第四单元崇尚法治精神

一、选择题

1．漫画《平等享有》体现了（???）

A．法律服务是维护公平正义的最后防线

B．实现真正平等也需不同情况差别对待

C．残疾人作为弱势群体享有物质帮助权

D．人身自由是公民最基本最重要的权利

2．2023年10月8日，张某为博眼球、赚取流量，在网上散布“某小学发生校园暴力事件”的谣言。最终，当地警方以涉嫌寻衅滋事给予张某行政拘留6日的处罚。这表明（???）

①在网络世界中，公民不享有言论自由

②散布谣言的行为具有严重社会危害性

③自由受到道德、纪律、法律等的约束

④公民应恪守网络道德、遵守法律法规

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列情境中践行了法律意义上的平等的是（???）

①某公司人力主管在招聘普通文员时增加身高和体重限制等条件

②老人、儿童、孕妇、残疾人等在乘坐公交车时享有特殊照顾

③王老师对待班内每一位同学都很关心，无论他们的成绩怎么样

④某村委会主任在推荐“村文明家庭”时优先推荐了自己好朋友

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

4．围绕“自由”这个话题，两个同学表达了各自的观点。

大海：自由应该是完全自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？

阿梅；自由就是做法律不禁止的一切事情的权利

对于两个同学的认识，正确的说法是（???）

A．大海观点正确，自由就应完全按自己意愿 B．大海观点错误，必要限制是对自由的保障

C．阿梅观点正确，自由是我国公民基本义务 D．阿梅观点错误，自由与法律没有直接联系

5．崇尚法治精神，追求自由平等是我们的向往。对此，同学们开展了讨论，以下认识正确的是（???）

A．自由标定了法治的界限，自由不能够超越法治的范围

B．法治是自由的保障，合法的自由权利受到法律的保护

C．法治保证自由平等实现，自由平等会阻碍法治的实施

D．法治与自由相互联系，不可分割，平等一定失去自由

6．把握知识之间的联系是重要的学习方法。下列关于知识间的联系，说法正确的是（???）

A．参与共建美好集体，有助于正确对待青春期矛盾心理

B．发展独立思维和培养批判精神都是敢于表达不同观点

C．公民依法维权寻求法律救济可向人民检察院提起公诉

D．对未成年人的特殊保护有违法律面前人人平等的原则

7．近期，一些网络账号虚构突发案事件、臆测编造公共政策、借社会热点造谣炒作等现象较为突出。网信部门指导网站平台持续加大监测查证和处置曝光力度，溯源关闭谣言首发账号，累计处置违法违规账号1660个。这警示我们（???）

①远离网络才能避免触犯法律②法治和自由的矛盾不可调和

③珍视自由必须依法行使权利④自由的实现不能触碰法律红线

A．③④ B．①② C．①③ D．②④

8．电影《第二十条》里有这样一些台词，“法不能向不法让步”、“我们办的不是案子，是别人的人生”，这些话让许多人刻骨铭心，生活中我们也会遇到一些“不法”与“护法”的现象。下列“法治情境”与“微点评”一致的选项是（???）

序号

法治情境

微点评

①

国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓

增强宪法意识，维护宪法权威

②

小民偷偷把手机带到学校，并振振有词地说，这是他的自由。

自由是珍贵的，可以随心所欲

③

刘某因网络诈骗公司财物数额较大，被判有期徒刑

不讲道德，违背诚信原则；触犯法律，构成犯罪

④

某公司不招收女员工

践行平等，就要反对特权

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

9．下列与践行平等的要求相符合的是（???）

①某公司招聘员工时没有性别限定②国家制定政策让进城务工人员子女随迁就读

③某高档餐厅不让环卫工进入用餐④某交警对违反交通规则的某县领导不予处罚

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．武汉市民某女士在某公司任职2年，曾获优秀员工奖。春节过后上班时，她告诉了公司领导自己怀孕的消息。2月初，公司人事让她降薪调岗，她当时没有同意。2月22日，她突然收到公司的辞退通知书，称她不能胜任本职工作，决定将她辞退。对此你的看法是（???）

①该公司的做法严重损害了该女士的劳动权

②该女士不应告诉领导实情，只能自认倒霉，接受公司的安排

③该女士遭遇了不平等的就业歧视，应据理力争，必要时可向当地检察院提起诉讼

④该女士应珍视合法权利，必要时可以向当地的劳动仲裁机构提起仲裁

A．①③ B．①④ C．②④ D．③④

11．新修订的《中华人民共和国体育法》中规定：国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障。这（???）

①表明我国允许特殊人群享有一定的特权②是践行社会主义核心价值观的具体表现

③坚持了公民在法律面前一律平等的原则④说明尊重平等不应该不同情况差别对待

A．①② B．①④ C．②③ D．③④