2021-2022学年八年级物理上学期第二章声现象第三节声的利用（课后巩固练习学生版）.docxVIP

20212022学年八年级物理上学期

第二章声现象

第三节声的利用（课后巩固练习）

1.为了安全，有些轿车装有倒车雷达，如图所示，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是（）

A.声可以传递信息 B.声可以传递能量

C.回声 D.超声波

2.如图所示，用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波（）

A.具有能量 B.穿透能力强

C.传播距离远 D.遇到障碍物能反射

3.如图所示的声现象中，能说明声音传递能量的是（）

A.

蝙蝠靠超声波发现昆虫

B.

倒车雷达

C.

超声波清洗机

D.

真空罩中的闹钟

4.图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（）。

A.声音只能向一个方向传播；B.声音的响度与距离无关；

C.声音可以在空气中传播；D.声音不能传递信息

5.端午节赛龙舟时，划龙舟的队员在鼓声指引下，整齐地划动船桨，下列说法正确的是（）。

A．鼓声不能通过水传播；

B．鼓声是由于鼓面振动产生的；

C．鼓手敲鼓的力越大，发出声音的音调就越高；

D．鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量

6.下列事例中利用声传递能量的是（）。

A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；

B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；

C．利用超声波排除人体内的结石；

D．利用超声波给金属工件探伤

7．线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（）。

A．老师可以根据音色判断谁在回答问题；

B．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度；

C．有时听不到声音，可能是人发出了次声波；

D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息

8.下列事例中利用声传递能量的是（）。

A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位；

B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物；

C．利用超声波排除人体内的结石；

D．利用超声波给金属工件探伤

9．下列关于声现象的说法中正确的是（）。

A．调节电视机的音量是为了改变声音的音调；

B．“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分；

C．宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流；

D．超声波粉碎结石是利用声波具有能量

10.豫剧是我国五大戏曲剧种之一，如图演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于______而发声；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递______。

11.外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声可以传递??????。医生通过听诊器给病人诊病，这是利用了声可以传递??????。

12.医院里用B超诊断胎儿发育是否正常，B超是?????(选填“超声波”或“次声波”)的应用；用超声波击碎病人体内的结石，说明超声波能够传递?????。地震、台风、火山喷发时能发出人类所感知不到的?????(选填“超声波”或“次声波”)，但一些动物听得到。

13.声呐是利用?????????????????原理制成的。如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，运用了声音?????????????????(选填“具有能量”或“能够传递信息”)的道理。

14.由于退化，蝙蝠的视力较差，它躲避障碍物，捕捉食物靠的是它能发出超声波。当蝙蝠发出的超声波遇到物体发生反射，蝙蝠接收到反射回来的声波时，它就能规避物体或捕捉食物，这说明声波可以传递。“超声波牙刷”是利用声波能够传递的特点制成的；“超声波牙刷”能使牙周产生空化效应，达到清除牙周病菌和不洁物的目的。

15.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用实例：

(1)?????????????????；

(2)?????????????????。