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小学“大家访”活动实施方案

一、方案背景与目标

1.1背景

近年来，家庭与学校的联系愈发紧密，家长对教育的重视程度不断提高。为增强学校与家庭之间的沟通，促进家校合作，共同关注学生的成长与发展，特制定本“大家访”活动实施方案。

1.2目标

通过“大家访”活动，达到以下目标：

-增强家长对学校教育工作的理解和支持。

-了解学生在校表现，促进家校互动。

-收集家长对学校教育的意见与建议，提升教育质量。

-增强学生的归属感与自信心，促进其全面发展。

二、活动范围与参与对象

2.1活动范围

本次“大家访”活动主要面向全校的学生及其家庭，着重关注低年级（1-3年级）学生的家庭环境与心理健康。

2.2参与对象

-学校教师：各班班主任及相关任课教师。

-学生家长：学生的法定监护人。

-学校管理层：校长及相关管理人员。

三、组织架构与职责分工

3.1组织架构

-活动组委会：由校长担任组委会主任，负责整体活动的规划与实施。

-班级协调小组：由班主任负责，协调班级内的具体实施工作。

-后勤保障组：负责活动所需物资的准备与保障。

3.2职责分工

-校长：全面负责活动的领导与协调。

-班主任：具体实施班级的“大家访”，收集反馈。

-后勤保障组：负责活动的物资准备与场地布置。

四、实施步骤

4.1制定计划

-时间安排：确定活动时间，例如每学期举办一次，每次持续一周。

-宣传方案：通过校内通知、微信群、班级QQ群等方式告知家长活动的目的与重要性。

4.2访谈内容设计

-基本信息收集：家长的基本信息、学生的基本情况。

-教育观念交流：了解家长对教育的看法与期待。

-学生在校表现：班主任分享学生在校的学习与生活情况。

4.3访谈准备

-资料准备：准备访谈记录表、反馈问卷等。

-培训班主任：针对访谈技巧、沟通方式等进行培训。

4.4访谈实施

-分班进行：每位班主任负责自己班级的家访工作，尽量安排在家长方便的时间。

-记录与反馈：详细记录访谈内容，并及时反馈给学校管理层。

4.5活动总结

-数据整理：汇总各班访谈记录，分析家长的意见与建议。

-总结报告：撰写活动总结报告，提出改进意见并制定后续行动计划。

五、活动评估与反馈

5.1评估指标

-参与率：目标是至少70%的家长参与活动。

-满意度：通过反馈问卷收集家长对活动的满意度，目标满意度不低于80%。

-建议采纳率：对家长提出的合理建议，采纳率达到50%以上。

5.2反馈机制

-定期反馈：每学期定期召开家长会，反馈活动成果与家校合作的进展。

-持续改进：根据反馈信息不断完善后续的“大家访”活动。

六、活动预算

6.1预算项目

-材料费用：访谈记录表、反馈问卷及其他文具消耗，预计费用500元。

-交通费用：如需班主任上门家访，交通补助预计500元。

-宣传费用：活动宣传材料的印刷费用，预计300元。

6.2总预算

预计总预算在1300元以内，具体费用根据实际情况进行调整。

七、可持续性与扩展性

7.1可持续性

-定期开展：将“大家访”活动纳入学校年度工作计划，保持持续性。

-建立档案：对每次活动的记录与反馈进行存档，为后续活动提供参考。

7.2扩展性

-活动形式多样化：可结合线上线下进行，利用家长会、开放日等形式扩大交流。

-家校共育活动：将“大家访”与亲子活动、家长学校结合，形成综合性的家校合作体系。

八、附录

8.1访谈记录表

-基本信息：姓名、联系方式、学生年级等。

-访谈内容：家长对学校教育的看法、对学生在校表现的反馈等。

8.2反馈问卷

-满意度调查：对活动整体满意度、访谈内容的满意度、建议与意见等。

8.3相关数据支持

-根据学校现有统计数据，家长参与教育活动的积极性逐年提高，预计“大家访”活动的参与率可达到70%以上。

通过以上详细方案的制定，我们希望能够有效推动家校合作，促进学生的全面发展，为每位学生创造良好的成长环境。