第12课亚非拉民族民主运动的高涨(课件)-九年级历史下册同步精品课件(统编版).pptxVIP

第12课亚非拉民族民主运动的高涨(课件)-九年级历史下册同步精品课件(统编版).pptx

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;;第12课—亚非拉民族民主运动的高涨;1775-1783;印度民族大起义十月革命;2.领导人——甘地:;3.方式——非暴力不合作:;导火线——阿姆利泽惨案

;第一次非暴力不合作运动;为了抵抗英国的经济侵略,在20多年的时间里,甘地号召所有印度人拒绝使用洋布,而改穿土布衣服。甘地本人身体力行,后半生中一直穿着土布衣服。;时间;要求英国“退出印度”,非暴力最终走向暴力,给英国以沉重打击。;1948年1月30日,印度国大党领袖、民族解放运动著名领导人、非暴力不合作运动者,享有圣雄称号的甘地在德里作晚祷时,被印度教极右分子开枪暗杀,终年79岁。;材料一:“在我看来,土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。”——甘地

材料二:1930年甘地带领成千上万的信众来到丹地海岸自制食盐,导致5万人被捕入狱。事后,英国不仅放弃了食盐法,而且沮丧地认为,在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。

材料三:“不管我们如何谴责不合作运动,但假如我们低估了今天印度的民族意识,我们可能会产生严重的错误。一味采用高压,不可能永久地解决问题。”—印度总督欧文

;史料四:1931年3月5日,甘地与英印政府总督欧文签订《德里协定》。甘地同意完全停止不合作运动,欧文同意恢复国大党的合法地位。协定还规定,释放除“暴力罪”之外的全部政治犯,停止对群众运动的镇压,废除戒严法令。但英国仍拒绝甘地提出的给予印度自治领地位的要求。可见,非暴力不合作运动控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权,反映了资产阶级的软弱性与妥协性。;;;2.概况:;;1、背景:;时间;;亚非拉民族民主运动高涨;1.(2024·山东聊城·中考真题)某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动的资料,准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是()

A.西方列强的殖民扩张 B.紧张的国际局势

C.亚非拉民族民主运动 D.殖民体系的崩溃

;2.(2024·黑龙江·中考真题)第一次??界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。印度非暴力不合作运动的领导者是()

A.卡德纳斯 B.甘地 C.扎格鲁尔 D.章西女王

;3.(2024·山西·中考真题)小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图,其中处应填写()

A.太平天国运动 B.印度非暴力不合作运动

C.纳米比亚独立 D.古巴走上社会主义道路

;4.(2024·江苏苏州·中考真题)19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点是()

A.反抗的手段完全一致 B.印度土兵是斗争的主力

C.资产阶级掌握领导权 D.打击了英国的殖民统治

;5.(2024·江西·中考真题)1930年,印度甘地号召向“食盐进军”,带领民众到丹迪海边自取海水制盐,反对英国殖民当局垄断食盐生产。与材料相关的历史事件是()

A.印度民族大起义 B.华夫脱运动

C.非暴力不合作运动 D.不结盟运动

;6.(2024·重庆·中考真题)某学习小组收集了以下历史人物图片,他们学习的主题应该是()

A.近代科技的发展 B.社会主义运动

C.文学艺术的发展 D.民族解放运动

;7.(2024·山东烟台·中考真题)这场由扎格鲁尔等人领导的、持续了近30年的爱国民族主义运动,迫使英国废除了殖民保护制度,为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。材料反映的是()

A.非暴力不合作运动 B.华夫脱运动

C.卡德纳斯改革 D.纳米比亚独立

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