无机及分析化学实验.doc

学生实验报告

（理工类）

课程名称：无机及分析化学实验专业班级：学生学号：学生姓名：

所属院部：指导教师：

2024——2025学年第1学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求（正文字体：宋体；字号：小四；行间距：1.5）。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的；实验原理；实验仪器和药品；实验步骤；实验结果与处理；实验结果和数据分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。

（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。

（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求

实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称：玻璃仪器的洗涤、使用和干燥

同组学生姓名：实验地点：

实验日期：实验成绩：

批改教师：批改时间：

实验目的(10分)

1.学习常用玻璃仪器的的洗涤方法

2.掌握常用玻璃仪器的使用规则及操作方法

3．学习常用玻璃仪器的干燥方法

实验仪器(10分)

四氟滴定管(50Ml),铁架台，蝴蝶夹，容量瓶，移液管(25mL),吸量管(10mL), 烧杯，玻璃棒，洗瓶，吸耳球，量筒，试剂瓶

实验内容(50分)

1.常用玻璃仪器的洗涤:水冲洗法，刷洗法，用洗衣液洗涤法，特殊洗液洗涤法，去离子水荡洗法，仪器洗净的检查

2.常用玻璃仪器的使用:(1)量筒和量杯:两者容量各不相同，如10ml,50mL等。根据所需量的溶液体积选用不同规格的量筒和量杯，手拿量筒或量杯上部，把量取的液体倒入量筒或量杯中，读数时保持竖直，使视线与杯内液体凹液面最低处保持水平，读出的刻度就是液体体积(2)移液管和吸量管:移液管规格有20mL,25mL,50mL等，吸量管规格有1mL，2mL，5mL等。移液操作a将移液管或吸量管洗净，用吸耳球润洗，再用少量的水以同样方法洗涤数次，最后用蒸馏水冲洗3次，移取溶液前将尖端内水吸净，然后用少量溶液润洗内壁2~3次。b右手大拇指和中指拿住移液管刻度线以上部位，将管下端插入容器底部1~2cm，将吸耳球尖端对准管口，吸出液体。c左手拿盛液体容器，倾斜成45°把移液管末端靠在容器内壁上，使管内液面慢慢下降，直到溶液弯月面与刻度线相切，注意事项:移液时，移液管下端尖处不能插入液面下太浅，若管上标有吹字，须将液体吹入容器内(3)容量瓶，通常有50mL，100mL等a检查是否漏水，将瓶垂直倒立2min，观察瓶口处有无漏水现象b配置溶液，先用天平秤取一定量的物质，置于烧杯中溶解，将溶液定量转入溶液瓶，用洗瓶吹出少量去离子水冲洗玻璃棒和烧杯内壁，直接加去离子水至容量瓶2/3处，将瓶塞塞好，继续加水至距离刻度线1cm处c稀释溶液注意事项:容量瓶的玻璃磨口塞不难随便取下放在桌面，固体溶解形成热溶液，冷却后至室温后才能定量转移，不能用容量瓶作为长期存放的溶液容器，容量瓶不能在烘箱中烘烤，也不能在电炉上加热等，容量瓶使用完毕，应立即清洗干净（4）滴定管:a常量滴定管b微量滴定管。滴定管种类:酸式，碱式，微型。滴定前的准备工作:a洗涤b滴定管下端的检查c检漏d装入溶液e排出气泡（5）滴定操作可在锥形瓶中进行，边滴边摇，呈“滴线状”每秒3~4滴，但能成“水线状”读数时:a垂直，滴定管保持垂直进行读数b颜色，对无色或浅色溶液取弯月面最低点在一水平面上，对于深色或有色溶液取读数时视线与液面两侧最高点相切

3.常用玻璃仪器的干燥(1)晾干仪器洗净后，尽量倒干水珠，然后自然晾(2)烘干，洗净的仪器扣朝上放入带鼓风机的电干燥箱子，在100~120℃条件下烘(3)用有机溶剂干燥体积小或内径较细的仪器急需使用(4)用气流干燥器干燥将洗净的仪器尽量除去水珠后，套在气流干燥