2024年秋季新人教版7年级上册数学全册课件(新版教材).pptx

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新人教版七年级上册数学

全册教学课件

2022新课标版

新知一览

正数和负数

有理数

有理数数轴

相反数

有理数

绝对值

有理数的大小比较

第一章有理数

1.1正数和负数

人教版七年级(上)

教学目标

1.会判断一个数是正数还是负数.

2.能用正、负数表示生活中具有相反意义的量.

3.会用正、负数表示具有相反意义的量,并能用数学

知识来表述一些生活中的事件.

重点:理解正负数的意义,会判断一个数是正数还是

负数.

难点:能用正负数表示生活中具有相反意义的量.

观看下面的视频,体会数的产生过程.

回忆自然数的研究过程,探讨我们该如何研究数.

自然数自然数自然数自然数的运算

的引入的定义的表示与运算律

引入定义表示运算与运算律

有理数有理数有理数有理数的运算

的引入的定义的表示与运算律

知识点1:正数和负数

数的产生

结绳记数没有,空位分物、测量

数0分数

认识数

拆红包啦!

点击红包封口查看你所扮演的角色,说说你会遇

见哪些具有相反意义的量.

天气机场财兵团工作

预报员务人员人员

开开开

用什么样的数来表示这样具有相反意义的两个量呢?

零上6℃温度:6℃

零下3℃-3℃

盈利3.97亿元盈利:3.97亿元

亏损11.43亿元-11.43亿元

增长16.0%增长:16.0%

下降9.7%-9.7%

观察上面提到的数字,你能找到什么规律吗?

-363.97前面有符号

-11.4316.0%-9.7%大于0

例如:6、3.97、16.0%.

例如:-3、-11.43、-9.7%.

殊的0呢

正数:大于0的数.

负数:在正数前面加上符号“﹣”(负)的数

.

1.请将下列各数进行分类.

0既不是

、2024、1.8、-2.93

正数,也不

是负数.

-0.5、、0、+73、0.1

正数:_2_0_2_4_、__1_.8_、_____、__+_7_3_、__0_._1_____;

负数:____、__-_2_.9_3_、__-_0_._5_____________.

例1某校组织学生去劳动实践基地采摘橘子,并称重

、封装,一盒橘子的标准质量为2.5kg.如果用正数表

示超过标准的质量,那么

(1)比标准质量多65g和比标准质量少30g各怎么表

示?

解:(1)比标准质量多65g用+65g表示,

比标准质量少30g用-30g表示.

例1某校组织学生去劳

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