5.3.1 导数讨论函数的单调性 (教学课件)-2高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptxVIP

5.3.1 导数讨论函数的单调性 (教学课件)-2高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx

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导数应用:

第1讲利用导数研究函数的单调性

1.借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系.

2.能利用导数研究函数的单调性.(含参与不含参问题)

导数到单调性

单调递增

在某个区间(a,b)上,如果f(x)0,那么函数y=f(x)在区间

(a,b)上单调_递增

单调递减

在某个区间(a,b)上,如果f(x)0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)上单调递减

单调性

到导数

单调递增

若函数y=f(x)在区间(a,b)上单调递增,则在区间(a,b)上

,f(x)≥0

单调递减

若函数y=f(x)在区间(a,b)上单调递减,则在区间(a,b)上

,f(x)_≤0

◆知识点◆

函数的单调性与导数

常用结论

1.在某区间内f(x)0f(x)0)是函数(x)在此区间上单调递增(减)的充分不必要条

件.

2.可导函数f(x)在(a,b)上单调递增(减)的充要条件是Vx∈(a,b),f(x)≥0(f(x)≤0)且f(x)

(1)在函数定义域内讨论导数的符号;

(2两个或多个单调递增(减)区间之间的连接符号,不用“U”,可用“,”或用“和”

在(a,b)上的任何子区间内都不恒为零.

求函数的单调区间时,需注意:

题型一:y=f(x)与y=f(x)的图象辨识

例1.如图是函数y=fx)的导函数y=f(x)的图象,则下列判断正确的是(C)

A.在区间(-2,1)上f(x)是增函数B.在区间(1,3)上f(x)是减函数

C.在区间(4,5)上f(x)是增函数D.当x=2时,f(x)取到极小值

练:函数y=f(x)的导函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是(D)

CD

解(1)∵f(x)=x-elnx的定义域为(0,+)

解得x=e

在(0,e),f(x)0

在(e,+o),f(x)0

题型二求函数的单调区间(不含参)

例1(1)函数fx)=x-elnx的单调递减区间为(0,e),单调递增区间为(e,to0

步骤1:求定义域

步骤2:求导数(有分母通分)令导数为0求根

步骤3:分区间并判断

∴fx)的单调递增区间为(e,+00);

f(x)的单调递减区间为(0,e).

步骤4:写出单调性(正增负减)

同步练习(P57对点训练1)

1.(2022·厦门模拟)函的单调递减区间为(B)

A.(-1,1)B.[0,1]C.(1,十。)

解:由题可知:x∈(0,十○)

解得x=1.或x=-1(舍去)

在(0,1)y0,在(1,+0)y0

y在(1,十一)单调递增,y在(0,1)单调递减。

思考题:设函数f(x)=(x+1)Inx-2x,讨论f(x)的单调性。

解:定义域为(0,+0)

=1

∴在(0,1)g(x)0,在(1,+0)g(x)0

.f(x)在(0,1)单调递减,在(1,+0)单调递增。

又:f(1)=0

∴f(x)的最小值为0,即在(0,+0)f(x)0Tf(x)在(0,+0o)单调递增

题型二求函数的单调性(含参)

例2讨论函的单调性

解:由已知可得f(x)=x²-2ax=x(x-2a),

令f(x)=0,解得x=0或x=2a.

①若a0,则当x∈(-00,2a)U(0,+o)时,f(x)0;当x∈(2a,0)时,f(x)0.

②若a=0,则f(x)≥0在R上恒成立.

③若a≥0,则当x∈(-00,0)U(2a,+0o)时,f(x)0;

当x∈(0,2a)时,f(x)0.

综上,当a0时,f(x)的单调递增区间是(-00,2a),(0,+oo),单调递减区间是(2a0

当a=0时,f(x)的单调递增区间是(-00,+00),无单调递减区间;

当a0时,f(x)的单调递增区间是(-0o,0),(2a,+0),单调递减区间是(0,2a).

练习2设函求函数的单潮间

解:由题知,f(x)=-x²+mx+2m=(-x+m)(x+2m)=0,解得x=m或x=-2m①m0则m-2m

∴在(-0,-2m),(m,+0)f(x)0

在(-2m,m)f(x)0

∴f(x)在(-0,-2m),(m,+0)单调递减

f(x)在(-2m,m)单调递增

②m=0则此时在(-00,+00)f(x)0

∴.f(x)在(-00,+0)单调递减。

③m0,则m-2m

∴在(-0,m)(-2m,+o)f(x)0

在(m

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