2024—2025学年福建省福州屏东中学九年级上学期十月份月考化学试卷.docVIP

2024—2025学年福建省福州屏东中学九年级上学期十月份月考化学试卷

一、选择题

(★)1.习近平总书记提出：“人不负青山，青山定不负人”。下列做法中符合这一理念的是

A．乱扔生活垃圾

B．合理开采矿物

C．焚烧废弃塑料

D．过度使用农药

(★★★)2.《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是

A．煮楻足火

B．斩竹槌洗

C．日晒成干

D．覆帘压纸

(★)3.为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是

A．氧气

B．二氧化硫

C．氮气

D．水蒸气

(★★)4.下列实验操作与所选择的仪器不对应的是

A．吸取少量液体—胶头滴管

B．取用碳酸钠粉末—药匙

C．量取8mL盐酸—50mL量筒

D．少量液体间的反应—试管

(★★★)5.空气是人类宝贵的自然资源。下列关于空气的说法正确的是

A．拉瓦锡通过实验证明空气中各成分的质量分数：氧气21%、氮气78%

B．可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮都是空气污染物

C．工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，该过程中发生分解反应

D．氦气常用于填充探空气球，是因为它的密度很小

(★★)6.规范的实验操作是实验成功的保障．下列实验操作错误的是

A．玻璃管上套胶皮管

B．试管的洗涤

C．检查装置的气密性

D．滴加液体

(★)7.关于自然界中的“氧循环”，下列说法正确的是

A．自然界中产生氧气的途径主要是植物的呼吸作用

B．“氧循环”指得是氧气的循环，多是物理变化

C．对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓

D．自然界中通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障

(★)8.下列几种氧气的用途中，利用氧气能支持燃烧的性质的是

A．气割

B．登山

C．潜水

D．医疗急救

(★★)9.已知：氯酸钾受热分解产生氧气。研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

催化剂

氧化铁

氧化铝

氧化铜

氧化镁

开始反应时的温度

470

515

305

490

剧烈反应时的温度

490

540

350

545

实验室用氯酸钾制取氧气，在上述四种物质中选择催化剂，最好选用

A．氧化铁

B．氧化铝

C．氧化铜

D．氧化镁

(★★★)10.甲、乙两支试管各盛有等量的同浓度的过氧化氢溶液，仅向甲中加入少量二氧化锰粉末，下列生成氧气的质量与反应时间的关系图像正确的是

A．

B．

C．

D．

二、实验题

(★★★)11.从下图中选择实验所用的仪器，将名称填在横线上。

(1)量取一定体积的液体时，需要用___________、___________。

(2)固体试剂存放在___________中；取用块状固体试剂，需用到的仪器是___________。

(3)既可用作反应容器又能直接加热的是________；常用于物质加热的仪器是_________。

(4)用来收集和贮存少量气体的仪器是___________。

三、填空与简答

(★)12.化学实验中常见的基本操作如下图所示。据图回答下列问题。

(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶有标签的一面要___________，细口瓶的塞子要___________在实验台上。

(2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。这样操作的目的是___________。

(3)如图C所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质，要用___________刷洗。刷洗时该仪器须___________或___________。洗净的试管一般放在___________上晾干。

(★★)13.某化学兴趣小组用如图所示装置粗略测定空气中氧气的体积分数，请回答下列问题。

(1)实验所用红磷的量必须___________。

(2)连接好装置后应进行的操作是___________。

(3)实验完毕，集气瓶内剩余的气体主要是___________。

(4)若反应后未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则测出氧气的体积分数将会___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(★★★)14.使用集气瓶或广口瓶做的四个实验如下图所示，请你结合实验回答问题。

(1)装置A所示实验中，可以用___________代替集气瓶底部的水。

(2)装置B所示实验的目的是___________。

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