人教版 七下 数学 第八章 二元一次方程组《积累与提高》课件.pptx

第八章二元一次方程组8积累与提高

例1为了奖励兴趣小组的同学，张老师花92元钱购买了《智力大挑战》和《数学趣题》两种书.已知《智力大挑战》每本18元，《数学趣题》每本8元.《数学趣题》买了多少本？?方法归纳一般地，二元一次方程的解有无限多个，但当其中的未知数为正整数时，其解为有限个.确定它的解时可先将二元一次方程变形，用一个未知数表示另一个未知数，再结合未知数为正整数，逐一验证可求解.

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方法归纳在解方程（组）时，通过对问题的整体形式、整体结构综合考虑后恰当地运用“整体思想”，有时能大大简化计算，提高解题效率.??

方法归纳方程组的解即为能使方程组中两个方程都成立的未知数的值.此类问题的求解思路一般是根据“解”的意义把“解”代入已知方程，通过解方程（组）求出待定字母的值.??

方法归纳本题的实质还是考查了方程（组）的解的含义，解题的关键在于明确几个方程之间解的关系.??方法归纳本题考查了二元一次方程组的应用.解这类题的关键是要读懂题意，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，然后列出方程组求解.

本章知识是中（学）考中的重点内容，在中（学）考中主要对二元一次方程组的解法与应用、方程思想进行考查.在选择题、填空题中以基础题为主，难度一般不大，解答题具有一定的思维量，有一定的难度.考点一二元一次方程（组）的解

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考点二二元一次方程（组）的解法

考点三二元一次方程（组）的应用

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5.解下列方程组.????

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??甲工程队修建的天数甲工程队修建的长度

（2）求甲、乙两工程队分别需修建有轨电车多少千米.?