大连理工版信息技术二下《走进网络世界》说课稿 完整版.pdf

大连理工版信息技术二下《走进网络世界》说课稿(3)

一.教材分析

《走进网络世界》是大连理工版信息技术二下的一个重要单元，主要介绍了计

算机网络的基本概念、网络协议、网络设备以及网络应用等内容。通过本单元的学

习，学生可以了解到网络的基本原理，掌握网络的基本操作，培养网络安全意识，

提高网络应用能力。

二.学情分析

在学习本单元之前，学生已经掌握了计算机的基本操作，对计算机有一定的认

识。但部分学生对网络知识了解较少，对网络的原理和应用有一定的陌生感。因此，

在教学过程中，需要针对不同学生的实际情况，有针对性地进行教学。

三.说教学目标

1.知识与技能目标：使学生了解计算机网络的基本概念、网络协议、网

络设备，掌握网络的基本操作，培养网络安全意识，提高网络应用能力。

2.过程与方法目标：通过小组合作、讨论等方式，培养学生主动探究、

协同工作的能力。

3.情感、态度与价值观目标：培养学生对网络技术的兴趣，提高学生运

用网络技术解决问题的意识，培养学生的创新精神和实践能力。

四.说教学重难点

1.教学重点：计算机网络的基本概念、网络协议、网络设备及网络应用。

2.教学难点：网络协议的工作原理、网络设备的选择与配置、网络安全。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用问题驱动法、案例教学法、小组合作法等，引导学生

主动探究、协同工作。

2.教学手段：利用多媒体课件、网络实验设备、网络教学平台等，辅助

教学。

六.说教学过程

1.导入：通过展示网络在日常生活中的应用，引发学生对网络的兴趣，

激发学生的学习动机。

2.教学新知：介绍计算机网络的基本概念、网络协议、网络设备，讲解

网络的基本操作。

3.学生活动：分组进行网络实验，配置网络设备，体验网络应用，巩固

所学知识。

4.课堂讨论：学生讨论网络在日常生活中的利与弊，培养学生的网络安

全意识。

5.总结提升：总结本节课所学内容，强调网络在现代社会中的重要性，

激发学生继续学习的兴趣。

七.说板书设计

板书设计分为四个部分：

1.网络基本概念：计算机网络、网络协议、网络设备。

2.网络基本操作：网络配置、网络连接、网络应用。

3.网络安全：网络安全意识、防范措施、网络道德。

4.网络在日常生活中的应用：生活、学习、工作、娱乐。

八.说教学评价

1.学生自评：学生根据自己在课堂上的表现，进行自我评价。

2.同伴评价：学生相互评价，互相借鉴，共同进步。

3.教师评价：教师根据学生的课堂表现、实验成果、讨论参与度等方面

进行评价。

九.说教学反思

本节课结束后，教师应认真反思教学过程中的优点和不足，针对学生的实际情

况，调整教学策略，以提高教学效果。同时，关注学生的学习进度，及时解答学生

的疑问，确保学生能够扎实掌握网络知识。

知识点儿整理：

《走进网络世界》这一章节内容丰富，涵盖了计算机网络的基本概念、网络协

议、网络设备以及网络应用等多个方面。以下是本节课的主要知识点儿整理：

1.计算机网络的基本概念：计算机网络是指将多台计算机和其他设备通

过通信线路连接起来，实现数据传输和共享资源的系统。它包括广域网、局域

网和城域网等类型。计算机网络的建立旨在实现资源的共享、提高工作效率和

促进信息交流。

2.网络协议：网络协议是计算机网络中进行数据交换的规则和标准。常

见的网络协议有TCP/IP、HTTP、FTP等。TCP/IP协议是互联网的基础，它

包括传输控制协议（TCP）和互联网协议（IP）。HTTP协议是超文本传输协

议，用于在Web浏览器和Web服务器之间传输网页。FTP协议是文件传输

协议，用于在网络上传输文件。

3.网络设备：网络设备是计算机网络中用于实现数据