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教学课件
冀教版一年级上册数学
(新教材)
6~9各数的认识和书写
第一单元熟悉的数
与加减法
数一数,连一连。
6,7,8,9还可以表示什么?
6,7,8,9还可以表示什么?
6,7,8,9还可以表示什么?
九折
八五折
7可以表示7元钱、7个苹果、7只小狗……
8可以表示8棵树、8辆汽车……
9可以表示9张桌子、9名学生……
数量是7,8,9的物品都可以用数7,8,9表示。
6~9各数和1~5一样,
都在田字格的左半格书写。
6像哨子嘟嘟响。
书写6时,从左半格右上角起笔,往左下方行笔,到左下半格写一个圆。
7像镰刀割青草。
书写7时,从日字格的左上角附近起笔,写一横线到右线,再折线向左下,到日字格底线中间偏左停笔。
8像葫芦扭一扭。
书写8时,从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线、下线、左线,再向上,在中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止,数字8不封口。
9像勺子来盛饭。
书写9时,碰右线起笔,在上格画一个四面碰线的圆,在右上角附近向左下面划一直线到底线中间。
1.写一写。
2.先数一数,再写数。
3.看数补画。
4.用学过的数说一句话。
1.看数涂色。
2.数一数,再写数。
看数画。
这节课有什么收获呢?
数字6~9的认识和书写:
写数字6~9时占田字格的左半格,书写时要注意起笔和收笔的位置以及运笔的方向。
6~9各数的认识和书写
数量是6~9的事物,可以用6~9各数来表示。
谢谢观赏
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