河北省涉县一中2023-2024学年第二学期高三数学试题统练(一).doc

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河北省涉县一中2022-2023学年第二学期高三数学试题统练(一)

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.向量,,且,则()

A. B. C. D.

2.已知四棱锥的底面为矩形,底面,点在线段上,以为直径的圆过点.若,则的面积的最小值为()

A.9 B.7 C. D.

3.如图所示,已知某几何体的三视图及其尺寸(单位:),则该几何体的表面积为()

A. B.

C. D.

4.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果,哥德巴赫猜想的内容是:每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和,例如:,,,那么在不超过18的素数中随机选取两个不同的数,其和等于16的概率为()

A. B. C. D.

5.若,则“”的一个充分不必要条件是

A. B.

C.且 D.或

6.五名志愿者到三个不同的单位去进行帮扶,每个单位至少一人,则甲、乙两人不在同一个单位的概率为()

A. B. C. D.

7.给出个数,,,,,,其规律是:第个数是,第个数比第个数大,第个数比第个数大,第个数比第个数大,以此类推,要计算这个数的和.现已给出了该问题算法的程序框图如图,请在图中判断框中的①处和执行框中的②处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能()

A.; B.;

C.; D.;

8.已知函数,若关于的方程恰好有3个不相等的实数根,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

9.函数的部分图象如图中实线所示,图中圆与的图象交于两点,且在轴上,则下列说法中正确的是

A.函数的最小正周期是

B.函数的图象关于点成中心对称

C.函数在单调递增

D.函数的图象向右平移后关于原点成中心对称

10.已知函数,其中,若恒成立,则函数的单调递增区间为()

A. B.

C. D.

11.下列函数中,值域为的偶函数是()

A. B. C. D.

12.直线l过抛物线的焦点且与抛物线交于A,B两点,则的最小值是

A.10 B.9 C.8 D.7

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.我国古代数学名著《九章算术》对立体几何有深入的研究,从其中一些数学用语可见,譬如“憋臑”意指四个面都是直角三角形的三棱锥.某“憋臑”的三视图(图中网格纸上每个小正方形的边长为1)如图所示,已知几何体高为,则该几何体外接球的表面积为__________.

14.已知随机变量服从正态分布,若,则_________.

15.已知函数在定义域R上的导函数为,若函数没有零点,且,当在上与在R上的单调性相同时,则实数k的取值范围是______.

16.若函数,其中且,则______________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知数列和满足,,,,.

(Ⅰ)求与;

(Ⅱ)记数列的前项和为,且,若对,恒成立,求正整数的值.

18.(12分)已知直线与椭圆恰有一个公共点,与圆相交于两点.

(I)求与的关系式;

(II)点与点关于坐标原点对称.若当时,的面积取到最大值,求椭圆的离心率.

19.(12分)某商场举行有奖促销活动,顾客购买每满元的商品即可抽奖一次.抽奖规则如下:抽奖者掷各面标有点数的正方体骰子次,若掷得点数大于,则可继续在抽奖箱中抽奖;否则获得三等奖,结束抽奖,已知抽奖箱中装有个红球与个白球,抽奖者从箱中任意摸出个球,若个球均为红球,则获得一等奖,若个球为个红球和个白球,则获得二等奖,否则,获得三等奖(抽奖箱中的所有小球,除颜色外均相同).

若,求顾客参加一次抽奖活动获得三等奖的概率;

若一等奖可获奖金元,二等奖可获奖金元,三等奖可获奖金元,记顾客一次抽奖所获得的奖金为,若商场希望的数学期望不超过元,求的最小值.

20.(12分)某保险公司给年龄在岁的民众提供某种疾病的一年期医疗保险,现从名参保人员中随机抽取名作为样本进行分析,按年龄段分成了五组,其频率分布直方图如下图所示;参保年龄与每人每年应交纳的保费如下表所示.据统计,该公司每年为这一万名参保人员支出的各种费用为一百万元.

年龄

(单位:岁)

保费

(单位:元)

(1)用样本的频率分布估计总体分布,为使公司不亏本,求精确到整数时的最小值;

(2)经调查,年

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