Unit 5 The colourful world Start to read-Part C（第6课时）分层作业英语三年级上册（人教PEP版·2024秋）.pdf

Unit5Thecolourfulworld

(6)PartBStarttoread-PartC

基础巩固

一、万物都有独特的颜色。请根据单词提示，给图案涂色。

1.purple2.red3.green4.black5.blue

6.brown7.yellow8.pink9.orange10.white

二、请将标识与其对应的颜色、含义连线。

redgreenyellowblue

Becareful!No!Go!Useagain!

三、单项选择。

()1.Colourscantalk!Theyare_________!

A.usefulB.carefulC.beautiful

()2.cansay“Useagain!”.It’s________.

A.redB.greenC.blue

()3.Let’s_________somepurpleandbrownbirds.

A.drawsB.drawC.drawing

()4.Isee________grass.It’sgreen.

A.aB.anC.不填

()5.Let’sdraw_______purpleandbrownbirds.

A.anyB.someC.a

四、根据常识及句子描述，填入与颜色有关的单词。

1.cansayloveandcaring.

2.Whatcolourisit?

It’s.Youcanseeiteasily（容易的）.

3.Whatcolourarethey?

Theyare.Thiscolourmeans（意味着）“No”or“emergency（紧急的）”.

Whataboutthese?

Theyare.Thiscolourmeans“safety（安全）”.

能力提升

五、请你圈出古诗中表示颜色的词，并选出与颜色对应的单词，将其序号写在横线上。

A.yellowB.blackC.purpleD.redE.white

1.野径云俱黑，江船火独明。

2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

3.日照香炉生紫烟，霜叶红于二月花。

六、从方框中选择恰当的选项补全对话。

Amy:Iseecolourshereandthere.1.

Mike:Iseeyellow.

Amy:Look!2.A.Thesunflowersareyellow.

Mike:Whatelsecanyousee?B.Whatabo