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新人教版一年级上册语文全册教案2套(2021最新修订)
2021编辑最新审定教材教案
《人民教育》新版一年级第二册语文教学
全册教案
教学计划说明:
本教案包括2套完全不同2021年审定最新版教材一
年级第一册教案设计内容详细,环节齐全,可用于教学
a4纸直接打印。本教案还存在许多不足之处,望
大多数网民都仔细下载
学科:;任课班级:;任课教师:;
MM/DD/2022
2021-2021学年度第一学期教学进度表
科目汉语教学课周课号一年级课号教材名称新版人民教育版一年级标题及卷总教学课
号计划实际教学课号原因42222222222222223223223时间第一周第二周和第三周单元教学
内容我去学校我去学校天地金木水火土口耳目日月水火韵宋词口语交际汉语花园1号
aoeiuübpmfdtnlgkhjqxzcszhchhr汉语花园2号aieiaoiuieüEEraneniunünangingongong
语言花园三秋小船江南四季口语交际语言花园四单元一识字第四周和第五周第二单元汉语
拼音第六周和第七周第三单元汉语拼音第八周和第九周第四单元课文第十周期期中复习期
中复习期中考试第十一周和第十二周第五单元识字图片大小小书包升国旗日月五影写诗雨
点比尾蛙儿童口语交流的声音是什么?中国花园6明天去远足或小项链中国花园7小画家
在雪鸦饮水小蜗牛口语交流小兔子载南瓜中国花园883222222222322223单元6课文14
15周单元7文本1617周单位8文本8周最后审查最后一周
期末考试期末考试
我去上学了
教材解析
本课程由三部分组成,主题为“我是中国人”、“我是一名小学生”和“我爱学汉
语”。教师通过观察、讲、访、练,让学生在上学学习汉语时感觉良好,同时培养良好的
学习习惯。
学习目标:
1.观察图片内容,让学生初步了解学校生活,感受老师的亲切,学生的友谊,语文学
习的快乐。
2.依据画面提示,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入
学常规教育和良好的学习习惯的养成教育。
3.观察与实践相结合,培养学生与老师、同学友好交谈的态度。教学重点:
1.每天师生第一次见面的问候及学生与家长的道别。
2.让学生知道他们应该遵守课堂纪律,并逐渐养成良好的学习习惯。3.初步培养学生
良好的阅读和写作姿势。
教学难点:使学生初步了解遵守纪律与课堂民主的关系。课前准备
1.收集中国各民族服饰的资料和图片,制作课件。(老师)
2.准备长城、天安门的宣传资料片、《爱我中华》和《上学歌》的歌曲。(教师)课时
安排:1课时。教学过程
一、开展活动增进师生之间的了解
1.同学们,你们好!欢迎你们来到学校,从现在开始,你们就是小学生了。(板书:
我上学了)我是你们的语文老师,我们现在上的科目是语文。请同学们和老师一起读出它
的名
中文。
2.你们喜欢上学吗?今天来到学校后,你们有哪些新的发现,新的感受?
3.互动活动:你想认识新老师和新同学吗?请去同学们那里,互相握手,然后自我介
绍。【设计意图】:减少课堂对学生的约束,让学生积极主动,为交流奠定自由轻松的情
感基调。2、观察插图,开展爱国教育1了解中国标志性建筑,激发民族自豪感。
(1)播放天安门的宣传片,学生欣赏后交流:你看到了哪些建筑物?
学生指出他们知道的建筑,老师展示天安门广场的图片和文字,引导学生识别它们。
你去过天安门广场吗?告诉我你的所见所闻。
(2)学生根据课件提示,自由交流:
当我来到天安门广场时,我看到了,我想说。
(3)教师小结:天安门广场是北京的心脏地带,是世界上最大的城市中心广场。每天
清晨时分,国旗徐徐升起;每天日落时分,国旗缓缓降落,这些都是十分庄严的仪式。
2.了解各民族,开展民族团结教育。
(1)学生自主观察课文插图,说一说画上都有谁,他们在干什么。
(2)学生们自由交流,老师用图片介绍少数民族的服装、饮食和节日。
(3)互动交流:同学们,你们都是什么民族的人?请少数民族同学在台前进行自我介
绍。
(4)体验活动:老师播放歌曲《爱中国》,全班同学互相拥抱。
(5)过渡:五十六个民族五十
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