家长开放日活动总结大班7篇.docx

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家长开放日活动总结大班7篇

篇1

日期:XXXX年XX月XX日

地点:XXX幼儿园大班教室

参与人员:大班全体师生及家长

活动主题:快乐学习,健康成长

活动背景:

为了加强家园合作,促进幼儿全面发展,我园于近期举行了家长开放日活动。此次活动旨在向家长展示大班幼儿的学习成果,加强家园之间的沟通和理解,促进家园共育。

活动目标:

1.展示大班幼儿的学习成果,让家长了解幼儿在园表现。

2.加强家园合作,促进幼儿全面发展。

3.增进家长对幼儿园工作的理解和支持。

活动内容:

1.开场表演:大班幼儿进行了精彩的舞蹈表演,展示了他们的活力和才华。

2.学习成果展示:通过PPT和视频的形式,向家长展示了幼儿在语言、数学、科学、艺术等领域的学习成果。

3.亲子互动环节:设计了多个亲子游戏和互动环节,如“亲子接力赛”、“亲子创意比赛”等,让家长和幼儿在轻松愉快的氛围中增进感情。

4.午餐时光:幼儿园为家长和幼儿提供了美味的午餐,让大家在品尝美食的同时,享受亲子时光。

5.总结与反馈:活动结束后,邀请家长填写反馈表,对活动提出宝贵意见和建议。

活动亮点:

1.精心设计的亲子互动环节,增强了家长和幼儿之间的情感交流。

2.学习成果的全面展示,让家长更加直观地了解幼儿在园表现。

3.温馨的午餐时光,让家长和幼儿在忙碌的生活中享受到难得的亲子时光。

活动不足:

1.部分家长反馈活动时间安排较紧,建议增加休息时间。

2.有些幼儿在亲子互动环节中表现害羞,需要进一步加强家园共育,帮助幼儿克服害羞情绪。

改进措施:

1.在活动时间安排上,增加休息环节,让家长和幼儿能够更加轻松地参与活动。

2.加强家园共育,针对幼儿害羞问题,设计更多适合幼儿的互动游戏和活动,帮助幼儿提高社交能力。

活动感悟:

此次家长开放日活动圆满结束,不仅向家长展示了大班幼儿的学习成果,还增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。通过亲子互动环节的设计,让家长和幼儿在轻松愉快的氛围中增进感情,实现了家园合作共育的目标。在未来的工作中,我们将继续加强家园合作,为幼儿的全面发展创造更多机会和条件。

篇2

一、活动背景与目标

为进一步加强家园联系,促进家园共育,我班于近期成功举办了家长开放日活动。本次活动旨在让家长更深入地了解幼儿在园的生活学习情况,增强家长对幼儿园工作的理解与信任,从而达到家园共同配合,共同促进幼儿成长的目的。

二、活动准备与安排

1.活动筹备

为确保活动的顺利进行,我们提前进行了周密的筹备工作。通过微信群、电话等方式,提前通知家长开放日的时间、内容、流程等,并邀请家长积极参与。同时,对班级环境进行了美化,准备了丰富的活动材料。

2.活动内容

本次活动包括以下几个环节:晨间活动、集体教学活动、户外活动、午餐环节等。各环节均体现了幼儿在园的生活学习情况,让家长更全面地了解幼儿在园的表现。

3.活动流程

活动当天,家长们在规定时间来到幼儿园,首先参加了晨间活动,随后观摩了集体教学活动。在活动中,家长们认真观察幼儿的表现,积极参与互动。接下来是户外活动,孩子们在户外进行游戏,家长们也参与其中,共同感受游戏的乐趣。最后,家长们与幼儿一起享用午餐,体验幼儿园的餐饮环境。

三、活动效果与反馈

1.活动效果

本次家长开放日活动取得了圆满成功。家长们对幼儿园的工作表示满意,认为幼儿在园的生活丰富多彩,教师的工作认真负责。同时,家长们也提出了宝贵的建议,为幼儿园的发展提供了有益的参考。

2.家长反馈

通过活动后的反馈,我们了解到家长们对本次活动的评价普遍较高。他们认为,通过参与开放日活动,更深入地了解了幼儿在园的生活学习情况,感受到了教师的工作热情和专业技能。同时,他们也表示会更加关注幼儿的教育问题,与幼儿园保持紧密的联系。

四、活动反思与总结

1.活动亮点

本次家长开放日活动的亮点在于:一是活动内容丰富,涵盖了幼儿在园的各个方面;二是家长参与度高,与幼儿互动良好;三是教师准备工作充分,展现了自己的专业素养。

2.活动不足与改进建议

尽管本次活动取得了圆满成功,但也存在一些不足。例如,部分家长在参与活动时过于关注自己的孩子,忽视了其他幼儿的表现。此外,部分环节的安排过于紧凑,导致部分家长无法全面参与。针对这些不足,我们建议在未来的活动中,加强对家长的引导,让他们关注更多幼儿的表现;同时,合理安排活动环节,确保每位家长都能

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