五年级语文上册 第三单元素养检测 （学生卷+教师节）2024-2025学年语文五年级上册（统编版）.docx

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深圳市美中学校2024-2025学年第一学期五年级上册语文

第三单元素养能力测试卷（学生版）

（时间：90分钟满分:100分）

班级（）姓名（）

一、基础运用。(22分)

1.读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。(4分)

牛郎的哥哥和嫂子对待(dāidài)他很不好，叫牛郎吃剩饭，穿破衣裳(chángshɑng)，夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺(pūpù)，牛郎只能睡在干(gāngàn)草上。

2.看拼音，写词语。(6分)

zhēnguìhòuhuǐdīngzhǔjiāolǜmiànshādìyù

（）（）（）（）（）（）

3.选择题。(4分)

(1)下列说法中错误的一项是( )。

A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。”这句话前后之间是因果关系。

B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。

C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。

D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。

(2)下列标点使用正确的一句是（ ）。

A.“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”

B.我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？

C.“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。

D.这里的野花总是那么灿烂，红.黄.蓝.紫.仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。

(3)下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格 外轻松自在了。

B.吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳， 生意葱茏。

C.它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。D.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

(4)用下面的句子组成语段，句序排列恰当的一项是（ ）

①进了门是这户人家的厨房兼起居室。

②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。

A.⑤①④②③ B.⑤①④③② C.⑤①②④③

4.选词填空。(4分)

抢救 拯救 挽救 救助

(1)老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。

(2)语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。

(3)老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。

(4)海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

5.句子加工厂。(4分)

(1)王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访。(改为“被”字句)

.

(2)他想哥哥嫂子既然这样对他，他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)

.

(3)小白蛇说：“我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。”

(改为转述句)

.

(4)那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手。(照样子，把句子写具体)

语文老师对我们很关心，.

二、主题探究。(14分)

1.判断。下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)

(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。( )

(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。( )

(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。( )

(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。( )

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