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生活中的钟表1112
青岛版●一年级●下册●第二单元
认识钟表
我能认识钟面，认读整时及学习整时
的简便写法。
学习目标
我能够体验数学与日常生活的密切联
系，并能养成合理安排时间的良好习
惯。
认识钟面分针：又长又细
跑的比时针快
1112
1
时针：最短有点102同学们你们
跑得最慢3知道这是
什么时间吗?
00
47时
65
你们会不会拨一拨3时和6时呢?
11
10合作要求：
1.前面2人拨3时，后面2人拨6时。
2.拨完之后，观察钟表，小组讨论
有哪些地方相同，有哪些地方不同。
7时
0
7时3时6时
分针指着12,时针指着几就是几时。
你知道吗?
这是电子表。
O表示7时整
是7,表示7时。
你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?
它表示几点钟?你是怎么知道的?
你知道吗?
你会用电子表示
法表示7时吗?
7:00
先写7。在圆点的后面
写上两个0。
再点两个圆点。
钟面上有12个数字。
认识了时针分针
整时：分针指着12,时针指着几，就是几时。
快乐大闯关
第一关开火车
2
0020202
3
5555
1:004:006:009:00
第二关老狼老狼几时了
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