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台门学校班级钉钉群管理规章制度

第一章总则

为加强班级管理，提升沟通效率，确保班级钉钉群的良好运行，特制定本管理规章制度。本制度旨在规范班级钉钉群的使用，保护学生、家长及教师的合法权益，促进班级文化的建设与发展。

第二章适用范围

本制度适用于台门学校所有班级钉钉群的管理与使用，包括但不限于班主任、任课教师、学生及其家长。

第三章管理目标

1.提升沟通效率：通过规范群内信息发布和交流，确保信息传递的及时性和准确性。

2.营造良好氛围：鼓励积极互动，营造班级和谐的沟通环境。

3.维护规范秩序：确保群内交流符合学校规定，避免不当行为和信息的误传。

4.保护个人隐私：尊重每位成员的隐私权，防止个人信息的泄露。

第四章群管理规范

第一节群成员管理

1.群成员的加入与退出

-班主任负责新成员的加入，成员退出需向班主任申请。

-群成员不得随意邀请他人加入，需经班主任批准。

2.成员身份的确认

-群内成员的身份信息需真实准确，班主任定期核实。

第二节信息发布规范

1.信息发布的权限

-班主任和任课教师为主要信息发布者，负责公布班级活动、学习安排、重要通知等。

-学生和家长可在群内提出建议和反馈，但需经过班主任审核后发布。

2.信息内容的要求

-信息内容应真实、有效、简洁明了，避免使用模糊或不当的语言。

-发布信息需注明发布者姓名和日期，避免信息的误解与遗漏。

3.信息的及时性

-班主任应在第一时间内发布与班级相关的重要信息，确保每位成员及时知晓。

第三节群内交流行为规范

1.文明用语

-成员在群内交流时需使用文明用语，禁止恶语相向、谩骂等不当行为。

2.禁止广告和无关信息

3.保密与隐私

-群内讨论内容不得泄露给非群成员，成员的个人隐私需得到尊重。

第四节群内活动管理

1.活动通知

-班主任对班级活动进行通知，活动内容需提前告知群内成员，并进行反馈收集。

2.活动反馈

-活动结束后，班主任应及时收集成员的反馈与建议，以便于后续活动的改进。

第五章执行流程

1.信息发布流程

-信息由班主任或任课教师撰写→审核→发布至钉钉群。

2.成员申请加入流程

-新成员向班主任提出加入申请→班主任审核→批准后加入群。

3.活动组织流程

-班主任制定活动计划→在群内发布通知→收集反馈→实施活动→总结反馈。

第六章监督机制

1.定期检查

-班主任每月对群内信息发布、交流情况进行检查，确保各项规定落实。

2.违规处理

-对违反群管理规范的成员，班主任有权给予警告、限制发言或移除群聊的处理。

3.意见反馈

-成员可向班主任提出对管理规范的意见和建议，班主任应予以重视并反馈。

第七章附则

1.解释权

-本制度的解释权归台门学校班主任负责，若有未尽事宜，班主任可根据实际情况进行补充。

2.生效日期

-本制度自发布之日起生效，所有班级成员应遵守。

3.修订流程

-根据实际情况，班主任应定期对本制度进行评估与修订，确保其适用性与有效性。

第八章结语

本管理规章制度的制定旨在为台门学校班级钉钉群的运行提供规范与指导，确保每位成员的合法权益得以维护。希望所有成员能够共同遵守，积极参与，营造良好的班级氛围，为班级的和谐美好贡献力量。