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中小学传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
第一章总则
为加强中小学校对传染病疫情及突发公共卫生事件的应对能力,确保学生及教职员工的身体健康,维护校园安全,根据国家法律法规和教育部门相关规定,特制定本制度。该制度旨在规范疫情报告流程,明确各方责任,提高疫情处置的及时性和有效性。
第二章适用范围
本制度适用于本校所有教职员工、学生及相关人员。所有与传染病疫情及突发公共卫生事件相关的活动均须遵循本制度。
第三章制度依据
本制度依据以下法律法规及政策制定:
1.《中华人民共和国传染病防治法》
2.《突发公共卫生事件应急条例》
3.《中小学卫生管理办法》
4.《学校传染病疫情报告与处理指引》
第四章目标
1.提高对传染病疫情及突发公共卫生事件的敏感性和应对能力。
2.建立规范、快速的疫情报告机制,确保信息畅通。
3.保护学生及教职员工的身体健康,降低疫情传播风险。
第五章管理规范
1.疫情报告主体
各班班主任、学校医务室、保健老师为疫情报告的主要责任人,需对疫情信息的收集、上报及处理负责。
2.信息收集
-班主任需定期收集班级学生的健康信息,特别是有流感、咳嗽、发热等症状的学生情况。
-医务室应积极关注学生的健康状况,定期开展健康检查,并记录详细信息。
3.报告时限
-一旦发现疑似疫情,班主任应在24小时内向学校医务室报告。
-医务室应在接到报告后立即进行初步评估,并在24小时内向学校领导及当地卫生部门报告。
4.疫情分类
-疫情分为:轻度、中度、重度。根据疫情的严重程度,采取相应的处理措施。
第六章操作流程
1.疫情发现
-学校内如发现疑似病例,班主任需立即向医务室报告,并采取隔离措施,避免疫情扩散。
2.初步评估
-医务人员需对报告的病例进行初步评估,判断是否符合疫情报告标准。
3.信息上报
-确认疫情后,医务室应填写《传染病疫情报告表》,并在规定时限内向学校领导及卫生部门报告。
4.后续处理
-根据卫生部门的指导意见,学校需采取相应的预防措施,如开展消毒、隔离、健康监测等。
5.信息通报
-学校需及时向全体师生通报疫情情况及应对措施,保持信息透明。
第七章监督机制
1.监督责任
-学校设立疫情监测小组,定期对疫情报告及处理情况进行监督检查,确保制度的有效实施。
2.定期培训
-学校应定期组织疫情防控知识培训,提高教职员工的防疫意识和应急处置能力。
3.评估反馈
-疫情处理后,学校需对事件进行总结评估,提出改进意见,完善报告流程。
第八章其他条款
1.保密条款
-疫情报告涉及的个人信息应严格保密,不得泄露。
2.生效日期
-本制度自发布之日起生效。
3.修订条款
-本制度将根据实际情况及政策变化进行定期修订,修订方案需经学校领导批准。
附则
本制度由学校卫生管理部门负责解释和修订,确保制度的科学性和适用性。任何教职员工和学生如对制度有疑问或建议,均可向卫生管理部门反馈。
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