高一上学期体育与健康人教版全一册 篮球低位定位掩护投篮 教案.docx

高一上学期体育与健康人教版全一册篮球低位定位掩护投篮教案

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为篮球低位定位掩护投篮技术，包括低位定位掩护的位置选择、掩护动作的执行，以及掩护后的投篮技巧。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与教材《体育与健康人教版全一册》高中篮球章节相关，学生在之前已经学习了篮球的基本动作和技巧，如运球、传球、投篮等，本节课将在此基础上，引导学生掌握低位定位掩护投篮技术，提高学生在实战中的应用能力。

核心素养目标

1.提升学生的运动能力，通过实践掌握篮球低位定位掩护投篮技巧。

2.培养学生的体育品德，提高团队协作意识和比赛中的战术运用能力。

3.增强学生的健康意识，通过篮球运动促进学生身心健康发展。

学情分析

本节课面向的是高一学生，他们在知识层面上已经具备了一定的篮球基础，了解篮球的基本规则和技巧。在能力方面，学生能够进行简单的运球、传球和投篮，但低位定位掩护投篮这一技术可能较为陌生。在素质方面，学生具备一定的团队精神和竞技意识，但战术运用和比赛经验相对不足。

在行为习惯上，学生可能存在运动热情高但训练纪律性不足的问题，这可能会影响到课程学习的效率。学生对新技术的学习态度积极，但可能缺乏持之以恒的练习。此外，由于是高中阶段，学生的学习压力较大，可能需要在课程设计中考虑到如何平衡学习和运动之间的关系，以确保学生能够有效地参与到体育课程中来。

针对这些学情，教学设计需要注重激发学生的学习兴趣，通过趣味性的练习和比赛，提高学生的参与度和积极性。同时，要注重个体差异，给予不同层次的学生适当的指导和支持，帮助他们掌握低位定位掩护投篮技术。

教学资源

-篮球场地及器材（篮球、篮筐）

-教材《体育与健康人教版全一册》

-教学视频或动画演示低位定位掩护投篮技巧

-篮球教学模型

-移动教学设备（如平板电脑或智能手机）

-教学PPT或黑板

-篮球战术板

-计时器

-纪录表

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师在篮球场地上摆放好器材，邀请学生观看一段职业篮球比赛中低位定位掩护投篮的视频片段。

-视频结束后，教师提问：“大家注意到视频中球员是如何利用低位定位掩护进行投篮的吗？这样的动作有什么优势？”

-学生思考并回答，教师总结并引入本节课的主题。

2.讲授新课（15分钟）

-教师讲解低位定位掩护投篮的基本原理和动作要领，包括站位、步伐、球的传递和投篮动作。

-教师示范低位定位掩护投篮动作，并分解每个步骤，让学生跟随模仿。

-教师纠正学生的动作，确保学生理解并掌握正确的方法。

3.巩固练习（15分钟）

-学生分组进行低位定位掩护投篮练习，每组两人，一人扮演掩护者，一人扮演投篮者。

-教师巡回指导，针对学生的练习情况进行个别指导，强调动作细节。

-练习一段时间后，教师组织小组间进行比赛，看哪组配合默契，投篮准确率高。

4.师生互动环节（10分钟）

-教师组织学生进行讨论，分享在练习过程中的体会和遇到的问题。

-教师针对学生提出的问题进行解答，并通过实例讲解如何在实际比赛中运用低位定位掩护投篮。

-教师邀请表现较好的学生进行示范，其他学生观察并学习。

5.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调低位定位掩护投篮的重要性。

-学生回顾所学内容，教师提问：“大家觉得自己在哪些方面有所提高？还有哪些地方需要继续努力？”

-学生回答，教师给予鼓励和指导。

6.课后作业（作业布置在课堂最后，不计入用时）

-教师布置课后作业：让学生回家后观看教材中的相关视频，并尝试在家人或朋友的帮助下练习低位定位掩护投篮。

整个教学过程设计注重师生互动，通过讲解、示范、练习、讨论等多种方式，帮助学生理解并掌握低位定位掩护投篮技术，同时培养学生的团队合作能力和比赛意识。

知识点梳理

1.篮球运动概述

-篮球运动的起源与发展

-篮球运动的基本规则

-篮球运动的技术特点

2.基本技术动作

-运球技术：包括高低运球、变向运球、转身运球等

-传球技术：包括胸前传球、头上传球、反弹传球等

-投篮技术：包括原地投篮、跳投、三分球投篮等

3.低位定位掩护投篮技术

-低位定位掩护的概念与作用

-低位定位掩护的位置选择与步伐

-掩护动作的执行与配合

-掩护后的投篮技巧与时机把握

4.篮球战术基础

-个人战术：包括突破、防守、篮板球争夺等

-团队战术：包括进攻战术、防守战术、快攻战术等

5.篮球比赛策略

-比赛前的准备：包括热身、战术布置、心态调整等

-比赛中的应变：包括调整战术、人员替换、时间管理等

-比赛后的总结：包括总结经验教训、分析比赛录像等

6.篮球运动与健康

-篮球运