第53讲 可能性（提高版）-2022-2023学年小升初数学专项复习讲义（通用版）.docxVIP

第53讲可能性（提高版）

1、大事可分为确定大事和不确定大事，确定大事可分为必定大事和不行能大事．不确定大事又称为随机大事．

2、玩耍规章的公正性体现在参与玩耍的任何一方的获胜可能性大小全都．

3、抛钢镚试验、掷骰子试验和转盘试验，能够列出简洁试验的全部可能发生的结果，每个结果发生的可能性都相等．

4、用列举法求简洁大事发生的可能性，可以用数值表示及其表示方法．

5、可能性。

是指事物发生的概率，是包含在事物之中并预示着事物进展趋势的量化指标．有些大事的发生是确定的，有些是不确定的．用“可能”、“不行能”“肯定”等表达事物发生的状况．

6、常见方法有：抛骰子、摸球、转盘．

一．选择题（共8小题）

1．从日晷到水钟，从摆钟到现在人们常用的电子表，技术与工具的进展为人类计时带来了极大便利。明明想争辩钟摆的快慢与摆线长短的关系，他的假设是：摆线越长，摇摆越快。在其他条件都相同的状况下，他分别使用长度为，，的摆线进行试验，记录了各自10秒摇摆的次数。试验结果如表：依据表中的试验数据推断，明明的假设正确吗？

摆长

10秒摇摆的次数

第一次

其次次

第三次

5

35

34

33

10

29

30

28

15

24

25

23

A．不正确 B．正确 C．无法推断

2．从下面的扑克牌中任意摸出一张，摸出“”、“2”、“3”这三种点数的可能性相比，摸到的可能性最大。

A． B．2 C．3

3．如图盒子中的球除颜色外，其他均相同，从中任意摸出两个球，可能有种结果。

A．9 B．6 C．3 D．2

4．一个袋子里装有100个红球，2个白球，任意摸出一个，下面的说法错误的是

A．肯定是红球 B．可能是红球也可能是白球

C．不行能是黑球 D．摸出红球的可能性很大

5．将除颜色外完全相同的1个黑球和9个白球放在一个口袋里，从口袋里任意摸出一个球，下面说法正确的是

A．摸到黑球可能性大 B．摸到白球可能性大

C．摸到黑球白球可能性一样大

6．盒子中放了材质大小相同的99个红球和1个黄球。从中任意摸出一个球，下面说法中合理的是

A．摸出的肯定是红球

B．摸出红球的可能性大

C．不行能摸出黄球

D．摸出红球和黄球的可能性相等

7．口袋里有100个球，它们只有颜色不同，其中白球2个，红球98个。从中任意摸出一个球，下面说法正确的是

①可能摸到白球，也可能摸到红球

②肯定摸到红球

③摸到红球的可能性大

④肯定摸不到白球

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

8．在下面盒子中，摸到红球的可能性最大。

A． B．

C． D．

二．填空题（共8小题）

9．一个不透亮?????的盒子中有7个红球，5个白球和10个黄球。这些球除颜色外，其他都一样。在盒子中任意摸一个球，摸到球的可能性最大。

10．元宵灯谜我们一起猜一猜：7、4、3三张数字卡片摆三位数，摆出的数字是奇数的可能性是，摆出的数字是偶数的可能性是。

11．小明、小红和小英一起玩转盘玩耍（转盘被分成了如图所示的三等份），用力旋转转盘，转盘停止后，指针指向谁的区域谁就获胜（若指针恰好指在分界线上，则重新转）。第一次获胜的是小红；其次次获胜的是小明；第三次获胜的还是小明；马上要进行第四次玩耍，你认为，谁获胜的可能性大？为什么？请在下面写一写。

。

12．桌上反扣着10张的数字卡片。从中任意摸出一张，摸到合数的可能性是。（填分数）

13．一个袋子里有4个红球、2个黑球，任意摸出一个球，摸出球的可能性大，若想摸出红黑两种球的可能性相同，可以。

14．同学们做“摸球玩耍”：盒子里有同样大小的红球10个、蓝球8个，黄球15个。从盒子里任意摸出一个球，摸到球的可能性最大；要想摸出的球肯定有2个同色的，至少要摸出个球。

15．一个口袋里放着3个红球、2个白球和1个黄球，它们除颜色外其它完全相同。任意摸出1个，最有可能摸出色球；任意摸出3个，结果有种可能。

16．袋子里有除颜色外，其他完全相同的小球。其中红色小球10个，黄色小球8个，蓝色小球5个，紫色小球2个。涵涵任意摸出一个小球，摸出色小球的可能性最小。

三．操作题（共3小题）

17．请你设计一个转盘，使指针指向红色区域的可能性最大，指向蓝色区域的可能性最小。（转盘上只有红、黄、蓝三种颜色）

18．请在如图上涂色，使指针转动后停在红色区域的可能性是，停在绿色区域的可能性是。（颜色区域可用“红”或“绿”文字标注）

19．从中任意摸一个球，按要求涂色。

（1）肯定摸到黑球。

（2）摸到黑球的可能性比白球小。

（3）摸到黑球的可能性比白球大。

四．解答题（共11小题）

20．某校六班级班与班之间进行一场篮球竞赛，六（1）和六（2）竞赛胜败结果如表。

班级

六（1）

六（