4.3方程式的书写及应用第2课时依据化学方程式的计算课件-2024-2025学年九年级化学沪教版上册.pptxVIP

;1．化学方程式不仅表示了化学变化中的_________和_______，还揭示了反应前后各物质之间的______关系。;2．利用化学方程式计算的解题步骤为：①设：按题意设________；②写：写出题中反应的______________；③找：找出相关反应物和生成物的_______关系；④列：建立含有未知量的______关系；⑤求和答：求得__________，并作答。;D;C;利用化学方程式计算的依据和步骤

3．(2分)利用化学方程式计算的依据是()

A．化学方程式表示了一种化学反应的过程

B．化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件

C．化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系

D．化学方程式表示了各反应物的质量比等于各生成物的质量比;依据化学方程式的计算

4．(3分)在反应A＋B===C＋D中，20gA和10gB恰好完全反应，生成5gC。若要制得5gD，则需要B的质量为()

A．5gB．4gC．2gD．3g;5．(10分)(教材内容变式题)在一次作业批改中，老师发现部分同学在同一题中出现了不同的错误，为帮助大家理清思路，老师将错误的解题过程写在黑板上，请同学们仔细观察，发现问题，纠正错误。;(1)仔细观察：你发现解题过程中的错误有____处。

(2)纠正错误：老师点拨后，请将正确的解题过程写在下面。;6．(3分)在化学反应A＋B2===AB2中，参与反应的A与B2质量关系如图所示，现将8gA和5gB2充分反应，则生成AB2的质量是()

A.10g

B．13g

C．16g

D．18g;7．(3分)将18g高锰酸钾加热，当产生1.6g氧气时，固体剩余物是()

A．KMnO4、MnO2

B．K2MnO4、MnO2

C．KMnO4、MnO2、K2MnO4

D．KMnO4、K2MnO4;8．(8分)实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g，为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小明同学从瓶中取出该溶液，加入适量二氧化锰，测得生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。请计算：

(1)该瓶过氧化氢溶液完全反应生成氧气的质量为______g。

(2)该溶液中所含过氧化氢的质量。;9．(8分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为测定鸡蛋壳中的碳酸钙含量，某同学将鸡蛋壳洗净、充分干燥并捣碎，进行了如图所示操作。(提示：鸡蛋壳中碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其他成分不参与反应)试计算：

(1)生成二氧化碳的质量。

(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程，精确到0.1%);解：(1)由质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为16g＋100g－111.6g＝4.4g。;10．(8分)“化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾(KO2)，产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水气反应，其化学方程式为4KO2＋2H2O===4KOH＋3O2↑。为测定某制氧剂样品中超氧化钾的含量，取20g样品加入到盛有50g足量水的烧杯中，充分反应后(杂质不与水反应)，烧杯中物质总质量为65.2g。试计算：

(1)产生氧气质量为______g。

(2)样品中超氧化钾的质量分数。(均写出过程);解：(1)由质量守恒定律可知，生成氧气的质量为：20g＋50g－65.2g＝4.8g；