第13课 循环结构（一） 教案（表格式） 浙教版信息科技五年级下册 .pdf

教学第13课循环结构（一）课时

内容

教学1.了解顺序、分支和循环三种基本流程控制结构，意识到复杂的算法都由这三种基

目标本控制结构组合而成。

2.结合生活实际，理解循环结构，能支持循环结构中的循环条件和循环体构成。

3.能用流程图等多种方式描述循环结构的算法。

教学循环结构教学难点用流程图表示循环

重点结构

教学PPT课件

准备

教学程

教学教师活动学生活动设计意

版块图

问题观察路口的红绿灯，记录它交替变化的程：绿从学生

导生活中

一黄一红一绿一黄一红一你发现了什么规律

入，常见的

引出红绿灯

新知变换导

入，激

讨论

发学习

兴趣,

降低学

习难

红绿灯的变化程

度。

引出课题

自主1.认识循环结构

拣策、乂z_L_

究生活中的循环现象生活中有很多周而复始的循说说生

学习，环现象。活中的

新知

活动一：认识循环结构循环通

（1）说一说生活中的循环结构。说一

（2）算法中的循环结构说生活

循环结构是算法的三种基本控制结构之一。