2024—2025学年山东省临沂市兰山区第十二中学九年级上学期10月月考化学试卷.docVIP

2024—2025学年山东省临沂市兰山区第十二中学九年级上学期10月月考化学试卷

一、选择题

(★★)1.物质世界充满了变化。下列过程中，发生了化学变化的是

A．雕琢玉石

B．丝线织锦

C．葡萄制酒

D．瓷盘破碎

(★★)2.试管是初中化学常用的仪器，下列操作正确的是

A．取块状固体

B．倾倒液体

C．加热液体

D．加热固体

(★★★)3.下列有关空气的说法正确的是

A．氮气是制造氮肥的重要原料

B．空气中氧气约占其质量分数的21%

C．空气中稀有气体化学性质稳定，不能与其他任何物质发生化学反应

D．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变

(★★★)4.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是

A．用排水法收集O2时，先把集气瓶装满水，然后再点燃酒精灯

B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部

C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集

D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片

(★★)5.分类是化学学习的一种重要方法。根据物质分类知识判断，下列属于纯净物的是

A．清新的空气

B．加热高锰酸钾后的残余固体

C．稀有气体

D．冰水混合物

(★)6.下列实验现象描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

D．硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体

(★)7.为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是

A．氧气

B．二氧化硫

C．氮气

D．水蒸气

(★★★)8.如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是

A．气球胀大，红墨水左移

B．气球缩小，红墨水右移

C．气球胀大，红墨水右移

D．气球缩小，红墨水左移

(★)9.下列反应属于化合反应的是

A．氧化汞氧气+汞

B．镁+氧气氧化镁

C．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水

D．石蜡+氧气二氧化碳+水

(★)10.实验室制取氧气大致有以下操作步骤：

①用排水法收集氧气；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，加热试管；④将高锰酸钾装入试管，用带导管的寨子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是

A．①②③④⑤⑥

B．②④③①⑥⑤

C．②③④①⑥⑤

D．②④③①⑤⑥

(★)11.王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”“闻到‘暗香’”说明了

A．分子在不断运动

B．分子间有间隔

C．分子的质量很小

D．分子由原子构成

(★)12.分子和原子的根本区别是

A．分子大，原子小

B．分子可分，原子不可分

C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分

D．分子可以构成物质，原子不能构成物质

(★★★)13.下列关于催化剂的叙述正确的是

A．催化剂只能加快反应的进行

B．二氧化锰是一切反应的催化剂，而且能增加过氧化氢分解释放氧气的质量

C．在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率

D．要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应

(★★)14.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是

A．自然界中水的天然循环一水分子不断运动的结果

B．氧气经压缩储存在钢瓶中一氧气分子体积变小了

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧一物质的分子相同，其化学性质相同

(★★)

15.下列各图中和表示不同元素的原子，其中不能表示纯净物的是

A．

B．

C．

D．

(★)16.如图所示，下列实验设计不能达到实验目的的是

A．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

B．探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成

C．检验氧气是否集满

D．检查装置气密性

二、填空与简答

(★★★)17.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应：

(1)上述三个反应不相同是_______。

A．都是化合反应

B．都是氧化反应

C．生成物都是固体

D．都需要点燃

(2)在做丙实验时，事先需在集气瓶底部装少量水。作用是______。

(3)铁丝在纯净的氧气中可以剧烈燃烧，说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的______有关。

三、实验题

(★★★)18.实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

(1)指出图中标有数字的仪器名称：②______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，试