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专业课原理概述部分
一、选择题:5道(每题1分,共5分)
1.地球自转的方向是?
A.自西向东
B.自东向西
C.自南向北
D.自北向南
2.地球公转的方向是?
A.自西向东
B.自东向西
C.自南向北
D.自北向南
3.地球的形状是?
A.完全的球体
B.不规则的球体
C.平面
D.椭圆体
4.地球的赤道是?
A.地球最长的纬线
B.地球最短的纬线
C.地球最长的经线
D.地球最短的经线
5.地球上划分东西半球的分界线是?
A.本初子午线
B.180°经线
C.赤道
D.国际日期变更线
二、判断题5道(每题1分,共5分)
1.地球自转的方向是自西向东。()
2.地球公转的方向是自东向西。()
3.地球的形状是规则的球体。()
4.地球的赤道是地球最长的纬线。()
5.地球上划分东西半球的分界线是赤道。()
三、填空题5道(每题1分,共5分)
1.地球自转的方向是________。
2.地球公转的方向是________。
3.地球的形状是________。
4.地球的赤道是________。
5.地球上划分东西半球的分界线是________。
四、简答题5道(每题2分,共10分)
1.简述地球自转和公转的特点。
2.简述地球的形状及其对地球运动的影响。
3.简述地球的赤道及其地理意义。
4.简述地球上划分东西半球的分界线及其地理意义。
5.简述地球自转和公转对地球气候的影响。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)
1.请举例说明地球自转对地球气候的影响。
2.请举例说明地球公转对地球气候的影响。
3.请举例说明地球的形状对地球运动的影响。
4.请举例说明地球的赤道对地球气候的影响。
5.请举例说明地球上划分东西半球的分界线对地球气候的影响。
六、分析题:2道(每题5分,共10分)
1.分析地球自转和公转对地球气候的影响。
2.分析地球的形状及其对地球运动的影响。
七、实践操作题:2道(每题5分,共10分)
1.请观察地球仪,描述地球自转和公转的特点。
2.请观察地球仪,描述地球的形状及其对地球运动的影响。
八、专业设计题:5道(每题2分,共10分)
1.设计一个关于地球自转和公转对地球气候影响的实验方案。
2.设计一个关于地球形状对地球运动影响的实验方案。
3.设计一个关于地球赤道对地球气候影响的实验方案。
4.设计一个关于地球上划分东西半球的分界线对地球气候影响的实验方案。
5.设计一个关于地球自转和公转对地球气候影响的调查问卷。
九、概念解释题:5道(每题2分,共10分)
1.解释地球自转的概念。
2.解释地球公转的概念。
3.解释地球形状的概念。
4.解释地球赤道的概念。
5.解释地球上划分东西半球的分界线的概念。
十、思考题:5道(每题2分,共10分)
1.思考地球自转对地球气候的影响。
2.思考地球公转对地球气候的影响。
3.思考地球形状对地球运动的影响。
4.思考地球赤道对地球气候的影响。
5.思考地球上划分东西半球的分界线对地球气候的影响。
十一、社会扩展题:5道(每题3分,共15分)
1.分析地球自转和公转对地球气候的影响对社会的影响。
2.分析地球形状对地球运动的影响对社会的影响。
3.分析地球赤道对地球气候的影响对社会的影响。
4.分析地球上划分东西半球的分界线对地球气候的影响对社会的影响。
5.分析地球自转和公转对地球气候的影响对人类生活的影响。
一、选择题答案:
1.A
2.A
3.B
4.A
5.D
二、判断题答案:
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三、填空题答案:
1.自西向东
2.自西向东
3.不规则的球体
4.地球最长的纬线
5.本初子午线
四、简答题答案:
1.地球自转的特点是自西向东,周期为一天,产生昼夜交替和地方时差异;地球公转的特点是自西向东,周期为一年,产生四季变化和昼夜长短变化。
2.地球的形状是不规则的球体,对地球运动的影响包括地球自转和公转的轨迹不完全是圆形,而是椭圆形,导致地球运动的不稳定性。
3.地球的赤道是地球最长的纬线,其地理意义包括赤道地区气候炎热,降水丰富,生物多样性高。
4.地球上划分东西半球的分界线是本初子午线,其地理意义包括将地球分为东半球和西半球,影响地球上的时间差异和地理分布。
5.地球自转和公转对地球气候的影响包括产生昼夜交替、季节变化、气候差异和自然灾害等。
五、应用题答案:
1.地球自转对地球气候的影响包括产生昼夜交替,导致白天和夜晚的温度差异,影响生物的生长和活动。
2.地球公转对地球气候的影响包括产生季节变化,导致不同季节的气候差异,影响农业种植和人
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