四年级下册数学单元测试-五.小数的意义和性质 青岛版(六三)(含答案).pdfVIP

四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质

一、单选题

1.下面各数中，“2”表示两个百分之一的是（）。

A.5.278B.34.72C.2.43D.9.3

12

2.0.03等于（）

A.B.C.

3.与“8.32”相等的数是（）

0

4.大于7.1而小于7.2的小数有()。

A.10个B.9个C.无数个

5.0.81与0.8100两个小数（）

A.大小不同意义相同B.大小和意义相同C.大小相D.

同

二、判断题

6.小数部分每相邻的两个计数单位之间的进率是10．

7.因为小数是无限的，所以小数部分没有最高位。

8.10与10.00大小相等。

9.5.28可以读成五点二十八。

三、填空题

10.0.206是由________个0.1和________个0.001组成的．

1

11.8分是________元（填小数），4.05读作________。

12.下面哪些数的末尾去掉“0”大小不变?________(按题中数的顺序填写)

420360070710052009606350

.....

13.千分位是小数点________边的第________位．

14.化简下面小数：

0.080=________0.790米=________0.300=________

10.350=________0.2400=________100.100=________

四、解答题

15.一个三位小数，保留两位小数是90.00，那么这个小数最大和最小各是多少?

16.找朋友，连一连。

五、综合题

17.把下面图中的涂色部分别用分数和小数表示出来

2

（1）分数________

（2）小数________

六、应用题

18.化简下面各小数。

0.9018.0050.050

20.0010.8040200.500

3

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】选项A，5.278中的“2”表示两个十分之一；

选项B，34.72中的“2”表示两个百分之一；

选项C，2.43中的“2”表示两个一；

选项D，9.312中的“2”表示两个千分之一。

故答案为：B。

【分析】同一个数字所在的数位不同，表示的大小也不同，个位上的数，表示几个一，十分位上的数，表

示几个十分之一，百分位上的数，表示几个百分之一，千分位上的数，表示几个千分之一，据此解答。

2.【答案】C

【解析】【解答】解：0.03=，

故选：C．

【分析】把小数化成分数，原来有几位小数就在1的后面添几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分

子，能约分的要约分．据此解答．

3.【答案】C

【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，与8.32相等的小数是8.320.

故答案为：C

【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此根据小数的性质判断并选择

即可.

4.【答案】C

4

【解析】【解答】解：7.2-7