清华大学版信息科技八年级上册第二单元 初识数据科学 单元整体教学设计.pdf

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单元基本信息

单元教学主题初识数据科学单元课时8

在前面的学习中,小清已经学会了一些关于物联网的知识,他对物联网在感知环境、采集数据

方面的能力特别感兴趣,于是他采集了很多天的温度数据。他想起曾经读到过的一些关于天气的知

识,例如,一天中气温的最高值通常出现在14时,最低值出现在日出前后。他决定采集相关数据,

通过数据科学的方法来检验这个结论

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