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防火安全教育教案（通用6篇）

防火安全教育教案（通用6篇）

作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案有利于

教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面

是小编精心整理的防火安全教育教案（通用6篇），希望对大家有所

帮助。

防火安全教育教案1

教学内容：

学习一些家居防火自护。自救知识

教学目标：

①通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救

的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。

教学时数：1课时。

教学器材：投影仪。幻灯片或制作课件。

教学过程：

㈠谈话导入：

同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱

护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情

需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。象不

久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾。我们不得不提高警惕引

以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）

1。用电安全

随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。

我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的

电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。

并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，

这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今

天学的告诉他们。

（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，

应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等

物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总

结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。

2室内火灾。从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论

欠费与否。

2、火灾地址要报详细：

XX市XX村XX路XX号。如：（什么东西在燃烧。火势很大。请

速来扑救。我的电话号码是XX）

3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）

遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财、

蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮

他们指出当时的误区。

㈥总结：

只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自

己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健

康的成长。

㈦附板书设计：

防火自护自救安全教育

↓↓

用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结

防火安全教育教案2

接到教育局通知，清明节放假时间为4月5日～7日，也就是星期

六、星期天、星期一。为了使同学们能够度过一个安全、文明、传统

的清明节，我倡议同学们在清明假期之间做到以下几点：

1、注意假期外出交通安全。

（1）遵守交通安全规则，不在公路上玩耍，打闹，逗留。

（2）外出乘车不坐农用三轮车、手续不全的车辆。

（3）乘车注意文明礼