2020—2021学年科学版七年册信息技术 3.3多种媒体助表达 教案 .pdfVIP

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  • 2024-10-27 发布于河南
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2020—2021学年科学版七年册信息技术 3.3多种媒体助表达 教案 .pdf

活动3多种媒体助表达

第2课时插入视频和flash动画

一、设计思路

本节课当中,学生对自己完成的作品进行播放,学生会很有成就感;

同时鼓励学生创作属于自己的作品,将平时收集的的FLASH添加到

自己的PPT作品中,展示给同学欣赏,这

样能激发学生的学习兴趣,培养学生制作多媒体的能力,同时也通过

在学习过程中的交流、互动。培养学生的交流、合作能力,以及通过

作品评价提高他们的鉴赏能力和审美水平。

二、教材分析

安徽省科教版信息技术七年级下册第三单元活动3的第二课时的学

习——在ppt中添加视频、动画。本节课时延续上一节教学内容,是

一个新的知识点,在本节的地位也是比较重要的,在前面的基础上深

化的多媒体制作技巧,让平面多媒体制作产生了立体感,充分体现了

多媒体作品的媒体。

三、学生情况分析

通过对前面知识的学习,学生已经对制作幻灯片有一些了解。而对本

节课的两大知识点也是有据可依的:视频的插入方法还是比较简单、

容易完成的;而对于FLASH动画,因为学生也经常接触到,这样就

消除了学生对插入FLASH动画的恐惧感和心理压力,同时也提高了

学生对FLASH制作的兴趣

四、教学目标

根据教学大纲的要求,以及本节课内容的特点,结

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