教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷【各地真题】.pdfVIP

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  • 2024-10-27 发布于河南
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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷【各地真题】.pdf

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测

试卷

一.选择题(共10题,共38分)

1.每个食物链中生产者一定是()

A.植物B.动物C.植物和动物

2.对比实验是科学研究的重要方法。下列实验不属于对比实验的是

()。

A.研究茎的作用

B.研究三种土壤的渗水能力

C.研究影响植物生长的条件

3.在研究昼夜交替现象时,由于受客观条件的限制,不能对研究对象直接进行

实验,我们可以采用()的方式开展研究。

A.对比实验B.模拟实验C.控制变量

4.用箭头标出下图中生物的食物关系。

5.下列几个环境因素中,对于蚕豆种子萌发有较大影响的是()。

A.光照的强弱

B.土壤的肥沃程度

C.温度的高低

6.实验一:种子发芽实验

实验器材:一次性水杯,纸巾、纸盒、完好具有活性的种子

实验步骤:

①准备好6个水杯,每个水杯都放好纸巾(中间挖两个洞)贴上标签

②将若干相同数量的种子放入洞中

③6个水杯中,1号杯不加水,其余的都滴上适量的水。

④3号杯加水至完全淹没种子。

⑤将5号杯放入冰箱中,用纸箱罩住6号杯,放在温暖处。

⑥将1号杯和2号杯,3号杯和4号杯,5号杯和6号杯进行对比。

实验现象:号杯中种子不发芽,种子发芽。

实验结论:种子发芽需

要、和。

7.小草、老鼠、兔子、狐狸、蛇、老鹰之间复杂的食物关系形成了一个网状结

构,叫做()。

A.食物链B.食物网C.生态系统

8.根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出食物链:()

A.螳螂→蝉→黄雀

B.蝉→螳螂→黄雀

C.树汁→蝉→螳螂→黄雀

9.小科同学进行“种子发芽实验”的研究。请根据下表请完成答蚊小题:

甲组乙组丙组

场所阳光下黑暗中黑暗中

温度23℃23℃23℃

水分每天浇适量水不浇水每天浇适量水

实验结果全部发芽没有发芽全部发芽

1.如果要研究种子发芽是否需要阳光,应该选择()

A.甲组和乙组B.甲组和丙组C.乙组和丙组

2.根据实验结果,我们发现这种种子发芽是否需要阳光()

A.需要B.不需要C.不知道

3.在种子发芽实验过程中,首先钻出种皮的是()

A.胚根B.胚芽C.子叶

4.甲组实验结果如右图所示,可以推测:最有可能的是()

A.在①这边浇水

B.在②这边浇水

C.在培养皿中均匀浇水

5.我还知道,如果把种子完全浸泡在水中,也不容易发芽,其原因是缺少

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