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第八章学习单元5空间直线、平面的平行
8.5.1直线与直线平行
A级必备知识基础练
1.已知直线a∥直线b,直线b∥直线c,直线c∥直线d,则a与d的位置关系是()
A.平行 B.相交
C.异面 D.不确定
2.如图所示,在三棱锥S-MNP中,E,F,G,H分别是棱SN,SP,MN,MP的中点,则EF与HG的位置关系是()
A.平行 B.相交
C.异面 D.平行或异面
3.若OA∥OA,OB∥OB,且∠AOB=130°,则∠AOB为()
A.130° B.50°
C.130°或50° D.不能确定
4.和直线l都平行的直线a,b的位置关系是()
A.相交 B.异面
C.平行 D.平行、相交或异面
5.若两个三角形不在同一平面内,它们的边两两对应平行,那么这两个三角形()
A.全等 B.相似
C.仅有一个角相等 D.全等或相似
6.(多选题)下列说法中,错误的有()
A.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等
B.如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等
C.如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等或互补
D.如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行
7.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别是AB,AC上的点,且AE∶EB=AF∶FC,则EF与B1C1的位置关系是.?
8.如图,在三棱锥A-BCD中,E,F,G,H分别是棱AB,BC,CD,DA的中点,则当AC,BD满足条件时,四边形EFGH为菱形.?
9.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知E,F分别是AB,BC的中点.求证:EF∥A1C1.
B级关键能力提升练
10.(多选题)如图,棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1E=2EA,设过点D1,C,E的平面与平面ABB1A1的交线为EF,则()
A.EF∥D1C
B.EF=22
C.CF=73
D.三棱锥A-EFC的体积为154a
11.已知a,b,c是空间中的三条相互不重合的直线,给出下列说法:
①若a∥b,b∥c,则a∥c;
②若a与b相交,b与c相交,则a与c相交;
③若a?平面α,b?平面β,则a,b一定是异面直线.
其中正确的是(填序号).?
12.在空间四边形ABCD中,AB=CD,AB与CD成30°角,E,F分别为BC,AD的中点,求EF与AB所成的角.
13.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,M,N,P分别为A1C1,AC和AB的中点.
求证:∠PNA1=∠BCM.
14.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中的平面A1C1内有一点P,经过点P作棱BC的平行线,应该怎样画?请说明理由.
15.长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,CC1的中点.
(1)求证:D1E∥BF;
(2)求证:∠B1BF=∠A1ED1.
答案:
1.A解析∵a∥b,b∥c,∴a∥c.又c∥d,∴a∥d.故选A.
2.A解析∵E,F分别是SN和SP的中点,∴EF∥PN.同理可证HG∥PN,∴EF∥HG.
3.C解析根据定理,∠AOB与∠AOB相等或互补,即∠AOB=130°或∠AOB=50°.
4.C
5.D解析由等角定理知,这两个三角形的三个角分别对应相等.
6.AC解析这两个角相等或互补,选项A错误;由等角定理知选项B正确;在空间中,这样的两个角大小关系不确定,选项C错误;由基本事实4知选项D正确.
7.平行解析在△ABC中,因为AE∶EB=AF∶FC,
所以EF∥BC.
又在三棱柱ABC-A1B1C1中,BC∥B1C1,
所以EF∥B1C1.
8.AC=BD解析由题意,知EH∥BD∥FG,且EH=FG=12
同理EF∥AC∥HG,且EF=HG=12
∴四边形EFGH是平行四边形.
要使平行四边形EFGH为菱形,则需满足EH=FG=EF=HG,即AC=BD.
9.证明连接AC.
在△ABC中,因为E,F分别是AB,BC的中点,所以EF∥AC.
又因为AA1∥BB1,BB1∥CC1,
所以AA1∥CC1,
又AA1=BB1=CC1,
所以四边形AA1C1C是平行四边形,所以AC∥A1C1.
所以EF∥A1C1.
10.AD解析如图,设BF=2FA,连接EF,A1B,CF,AC,因为A1E=2EA,
所以EF∥A1B,又易知A1B∥D1C,所以EF∥D1C,
故EF=13A1B=23a,CF=
VA-EFC=VE-AFC=13×13a×12
故选AD.
11.①解析由基本事实4知①正确;当a与b相交,b与c相交时,a与c
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