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六、数列
一、选择题
1.(2024·全国乙(文)T10)已知等比数列的前3项和为168,,则()
A.14 B.12 C.6 D.3
【答案】D
【解析】
【分析】设等比数列的公比为,易得,依据题意求出首项与公比,再依据等比数列的通项即可得解.
【详解】解:设等比数列的公比为,
若,则,与题意冲突,
所以,
则,解得,
所以.
故选:D.
2.(2024·全国乙(理)T8)已知等比数列的前3项和为168,,则()
A.14 B.12 C.6 D.3
【答案】D
【解析】
【分析】设等比数列的公比为,易得,依据题意求出首项与公比,再依据等比数列的通项即可得解.
【详解】解:设等比数列的公比为,
若,则,与题意冲突,
所以,
则,解得,
所以.
故选:D.
3.(2024·全国乙(理)T4)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,接着进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行人造行星,为探讨嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列:,,,…,依此类推,其中.则()
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】依据,再利用数列与的关系推断中各项的大小,即可求解.
【详解】解:因为,
所以,,得到,
同理,可得,
又因为,
故,;
以此类推,可得,,故A错误;
,故B错误;
,得,故C错误;
,得,故D正确.
故选:D.
4.(2024·新高考Ⅱ卷T3)中国的古建筑不仅是挡风遮雨的住处,更是美学和哲学的体现.如图是某古建筑物的剖面图,是举,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为,若是公差为0.1的等差数列,且直线的斜率为0.725,则()
A.0.75 B.0.8 C.0.85 D.0.9
【答案】D
【解析】
【分析】设,则可得关于的方程,求出其解后可得正确的选项.
【详解】设,则,
依题意,有,且,
所以,故,
故选:D
5.(2024·浙江卷T10)已知数列满意,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先通过递推关系式确定除去,其他项都在范围内,再利用递推公式变形得到,累加可求出,得出,再利用,累加可求出,再次放缩可得出.
【详解】∵,易得,依次类推可得
由题意,,即,
∴,
即,,,…,,
累加可得,即,
∴,即,,
又,
∴,,,…,,
累加可得,
∴,
即,∴,即;
综上:.
故选:B.
【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是利用递推关系进行合理变形放缩.
二、填空题
1.(2024·全国乙(文)T13)记为等差数列的前n项和.若,则公差_______.
【答案】2
【解析】
【分析】转化条件为,即可得解.
【详解】由可得,化简得,
即,解得.
故答案为:2.
2.(2024·北京卷T15)己知数列各项均为正数,其前n项和满意.给出下列四个结论:
①的第2项小于3;②为等比数列;
③为递减数列;④中存在小于的项.
其中全部正确结论的序号是__________.
【答案】①③④
【解析】
【分析】推导出,求出、的值,可推断①;利用反证法可推断②④;利用数列单调性的定义可推断③.
【详解】由题意可知,,,
当时,,可得;
当时,由可得,两式作差可得,
所以,,则,整理可得,
因为,解得,①对;
假设数列为等比数列,设其公比为,则,即,
所以,,可得,解得,不合乎题意,
故数列不等比数列,②错;
当时,,可得,所以,数列为递减数列,③对;
假设对随意,,则,
所以,,与假设冲突,假设不成立,④对.
故答案为:①③④.
【点睛】关键点点睛:本题在推断②④的正误时,利用正面推理较为困难时,可采纳反证法来进行推导.
三、解答题
1.(2024·全国甲(文T18)(理T17)记为数列的前n项和.已知.
(1)证明:是等差数列;
(2)若成等比数列,求的最小值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)依题意可得,依据,作差即可得到,从而得证;
(2)由(1)及等比中项的性质求出,即可得到的通项公式与前项和,再依据二次函数的性质计算可得.
【小问1详解】
解:因为,即①,
当时,②,
①②得,,
即,
即,所以,且,
所以是以为公差的等差数列.
【小问2详解】
解:由(1)可得,,,
又,,成等比数列,所以,
即,解得,
所以,所以,
所以,当或时.
2.(2024·新高考Ⅰ卷T17)记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)证明:.
【答案】(1)
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)利用等差数列的通项公式求得,得到,利用和与项的关系得到当时,,进而得:,利用累乘法求得,检验对于也成立,得到的通项公式;
(2)由(1)的结论,利用裂项求和法得到,进而证得.
【小问1详解】
∵,∴,∴,
又∵是
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