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环境工程原理教案大纲（第一部分）

教案大纲：

一、课程简介

1.1课程背景

1.2课程目标

1.3课程内容概述

二、环境工程基础知识

2.1环境工程的定义

2.2环境工程的发展历程

2.3环境工程的基本原理

三、环境污染与控制

3.1水质污染与控制

3.2空气质量污染与控制

3.3土壤污染与控制

3.4噪声污染与控制

3.5固体废物处理与处置

四、环境监测与评估

4.1环境监测的基本概念

4.2环境监测的方法与技术

4.3环境质量评估与评价

五、环境保护法律法规与政策

5.1环境保护法律法规体系

5.2环境政策与措施

5.3我国环境保护法律法规与政策现状

说明：本部分教案大纲主要介绍了环境工程的基本概念、环境污染与控制、环境

监测与评估以及环境保护法律法规与政策等内容，为后续章节的学习奠定了基

础。后续章节将继续深入讲解环境工程的其他方面内容，如大气污染控制技术、

水处理技术、固废处理技术等，以帮助学生全面了解和掌握环境工程的基本原理

和应用。

环境工程原理教案大纲（第二部分）

六、大气污染控制技术

6.1空气质量控制的基本概念

6.2颗粒物控制技术

6.3硫氧化物控制技术

6.4氮氧化物控制技术

6.5挥发性有机物控制技术

七、水处理技术

7.1水处理的基本方法

7.2物理处理技术

7.3化学处理技术

7.4生物处理技术

7.5膜分离技术

八、土壤污染修复技术

8.1土壤污染修复的基本概念

8.2土壤生物修复技术

8.3土壤化学修复技术

8.4土壤物理修复技术

8.5土壤污染修复案例分析

九、固体废物处理与资源化技术

9.1固体废物的分类与特性

9.2固体废物的处理技术

9.3固体废物的资源化技术

9.4危险固体废物处理与处置

9.5固体废物管理政策与技术发展趋势

十、环境管理与可持续发展

10.1环境管理的概念与目标

10.2环境管理体系（ISO14001）

10.3清洁生产与循环经济

10.4环境与发展的协调

10.5可持续发展的实践与挑战

说明：本部分教案大纲主要介绍了大气污染控制技术、水处理技术、土壤污染修

复技术、固体废物处理与资源化技术以及环境管理与可持续发展等内容。通过这

部分的学习，学生将掌握环境工程领域的关键技术和管理理念，了解如何解决实

际环境问题，并为实现可持续发展目标做出贡献。

重点和难点解析

一、环境工程的定义与目标

补充和说明：环境工程是一门应用科学，旨在通过科学手段和技术手段解决环境

问题，保护和改善环境质量，以支持人类社会的可持续发展。环境工程的目标是

通过对环境污染的预防、控制和修复，实现环境质量的持续改善，促进人与自然

的和谐共生。

二、环境污染与控制技术

补充和说明：针对不同类型的环境污染，如水质、空气质量、土壤污染等，环境

工程采取相应的控制技术。例如，颗粒物控制技术包括湿式除尘、布袋除尘等；

硫氧化物控制技术包括烟气脱硫、脱硫剂的选用等；挥发性有机物控制技术包括

吸附、冷凝、氧化等。这些技术的选择和应用需要根据具体的污染情况和效果要

求来确定。

三、环境监测与评估

补充和说明：环境监测是环境工程的基础工作，包括采样、分析、数据处理等方

法。环境监测技术涵盖了物理、化学和生物等多种手段。环境质量评估与评价则

依赖于监测数据，通过建立评价指标体系和模型，对环境质量进行定量或定性的

分析和评价。

四、环境保护法律法规与政策

补充和说明：我国环境保护法律法规体系包括宪法、环境保护法、污染防治法、

自然资源保护法等多个层次。政策方面，我国政府采取了一系列措施，如环境影

响评价制度、污染物排放总量控制制度、生态文明建设等，以推动环境保护和可

持续发展。

五、固体废物处理与资源化技术

补充和说明：固体废物根据性质和来源可分为多种类型，如生活垃圾、工业固体

废物等。固体废物处理技术包括减量化、无害化和资源化等。资源化技术则包括

废物回收、再利用等，旨在减少资源浪费，降低环境污染。