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  • 2024-10-27 发布于山东
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80后大学生心理健康教育问题探讨汇总.pdf

80后大学生心理健康教育问题探讨

内容导读:

80后大学生是在20世纪最后二十年的中国社会中长大起来的一代人,具有以往

任何一代中国人都不曾有过的长大经历。他们长大的这二十年,正是中国社会急

剧变革的二十年,是中国经济建设发展最快、中国社会结构转型最为激烈、科学

技术发展最为迅速、人们思想观念最为解放、价值观也最为多元化的二十年。

对他们心理健康问题的研究和教育模式的探讨将是很重要的课题。本文以山西

财经大学80后大学生为研究对象,采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、

数理统计法等研究方法。在参考文献资料研究成果的条件|教育论文网|下,首先

通过深度访谈和开放式问卷,局部确立问题研究方向,制定80后大学生心理健康

问题终极问卷;接着随机分层抽样,完成80后大学生终极心理健康问题问卷和症

状自评量表(SCL-90);然后对问卷结果进行数理统计,对调查结果进行因素分

析。本文研究阶段,按照发现问题,分析问题,解决问题思路进行研究。在山西财

经大学80后大学生有关学业问题、家庭问题、经济问题、人际关系问题、恋爱

问题、就业问题几个方面发现现状问题,对比SCL-90数据统计结果,对现状问题

按照和SCL-90量表中因子定义的吻合程度分类,对不属于心理健康问题的现状

问题剔除,对已发现的心理健康问题进行分析;

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