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江苏省中小学STEM项目学校申报表

学校实施STEM教育的师资力量雄厚，拥有一支专业的

教师团队，他们不仅具备丰富的STEM教育经验，还拥有

STEM相关领域的专业知识。此外，学校硬件设施齐备，拥有

多个实验室和XXX，为学生提供了充足的研究和实践场所。

同时，学校还积极与社会各界合作，引进了一批先进的STEM

教育设备，为学生提供了更多的研究资源。

近两年，我们学校投入20多万建设了专门的创客工作室，

配备了乐高EV3、9686和WEDO、智慧电子ArduBits、趣星

人、3D打印机、中鸣机器人等设备，还有台式电脑、多媒体

投影仪、触摸一体机等，以保证日常开展STEM教学的需求。

工作室领衔人XXX老师是常州市信息技术学科的带头人，指

导的学生多次在常州市创客大赛和机器人比赛中获得一、二等

奖。

三、加入STEM项目学校后的工作设想（1000字以内）

我们以培养学生的创新精神和实践能力为切入点，以提升

学生的科学素养为目标，以学校STEM项目建设为着力点，

积极推行创客教育、跨学科研究等新兴教育模式在学校的普及

应用，逐步形成创客生态体系。

1.队伍建设

在开展创客活动过程中，教师需为学生提供