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湘教版四年级语文下册古诗阅读名校专项习题
班级：__________姓名：__________时间：__________
1.默写古诗，回答问题。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，。
追黄蝶，。
［1］补全古诗。
［2］这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童
________图。其中“____________”和结句中的“_________”都说明了暮春季
节。
［3］“_________”、“________”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活
泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
［4］这首诗运用了____________手法，平易自然，形象鲜明。
［5］“_______________”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一
个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
2.阅读文章，回答问题。
游子谣
戴望舒
海上微风起来的时候，暗水上开遍青色的蔷薇。游子的家园呢？
篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家，
枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。
游子却连乡愁也没有，他沉浮在鲸鱼海蟒间：
让家园寂寞的花自开自落吧。
因为海上有青色的蔷薇，
游子要萦系他冷落的家园吗？还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。
清丽的小旅伴是更甜蜜的家园，游子的乡愁在那里徘徊踯躅。
唔，永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。
（选自《小学课本中的名家作品赏析大全》北京工业大学出版社）
［1］对文中的两个问句分析正确的是（）。
A.第一个是疑问句，第二个是反问句
B.第一个是反问句，第二个是疑问句C.全是疑问句
［2］“暗水上开遍青色的蔷薇”运用了_________的修辞手法，将_________比
作青色的蔷薇。
［3］全诗共_______小节，第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀
的家”，通过对比，流露出作者_______之情。
［4］理解诗歌，完成判断。
（1）第三节写游子常年漂泊在外，思念家园也就成了一种奢望。（________）
1/6
（2）第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园，但身处的
地方更让他流连忘返。（________）
（3）第五节一个“唔”字，表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁，面对现实
的决心。（________）
（4）本诗以游子的情感构成往复不已的循环：乡愁不断地萌生，又不断地被理
智所抑制。（________）
3.默写古诗，并完成练习。
独坐敬亭山
____________________，____________________。
____________________，____________________。
［1］把古诗补充完整。
［2］这首诗是_______代诗人____________写的。
［3］这首诗中诗人对“______”“_______”进行描写，用了“_______”
“________”这两个字把诗人心里的_______之情表达出来了。
［4］这首诗中运用了拟人的修辞手法的句子是：_________，________。
4.课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
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