五年级安全教育教案.docxVIP

玉门街小学电子备课表1

学期目标制定

教材名称

本

册

教

材

分

析

本册内容主要分为：交通规则牢记心中，见义巧为，珍爱生命远离校园安全隐患，食品安全常识，?防火自护、自救安全育，交通安全全六课。

本

册

教

学

目

标

1.通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2.让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3.教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

4.懂得既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为。

5.掌握必要的自我保护技能，在非常情况下能见义巧为。

6.学会关注自己周围的环境，关注自己的生命安全。

7.了解我们的校园中存在哪些安全隐患，懂得学校自我保护的重要性。

8.懂得加强学校文明礼仪，规范自身行为习惯。

9.加强食品安全教育，增加学生食品安全知识。

10.提高学生食品安全自我保护能力。

11.培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

12.通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

13.培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

玉门街小学电子备课表2

教学计划表

周次

教学内容

教学课时

1

第一课??交通规则牢记心中?

1课时

2

第二课??见义巧为

1课时

3

第三课??珍爱生命，远离校园安全隐患

1课时

4

第四课??食品安全常识

1课时

5

第五课??防火自护、自救安全教育

1课时

6

第六课交通安全

1课时

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

玉门街小学电子备课表3

单元教学计划

单元

教材

分析

交通规则，对于小学生来说既陌生，又熟悉，熟悉是因为你问他，他什么都知道，但在现实生活中却时时处处违反交通规则，以至不少人为此付出了惨痛的代价。通过重新了解交通规则，认识到重要性来遵守交通规则。

我们是否在见到坏人坏事，真正能见义勇为。要懂得既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为。不要伤害到自己的同时要掌握必要的自我保护技能，在非常情况下才能见义巧为。

学生通过观察自己周边的环境，发现身边的安全隐患，并找到解决的办法。目的是让同学们时时刻刻注意安全，做一个让大家放心的好孩子。

指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。

单元

教学

目标

1.通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2.让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3.懂得既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为。

4.掌握必要的自我保护技能，在非常情况下能见义巧为。

5.学会关注自己周围的环境，关注自己的生命安全。

6.加强食品安全教育，增加学生食品安全知识。

7.提高学生食品安全自我保护能力。

8.培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

9.通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

单元教学重点

1.通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2．让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3.懂得既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为。

4.学会关注自己周围的环境，关注自己的生命安全。

5.加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。

6.树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

单元教学难点

教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。懂得既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为。学会关注自己周围的环境，关注自己的生命安全。学习有关食品安全等知识，树立安全意识树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

?

单元

课时

划分

共六课时

1.第一课??交通规则牢记心中1课时

2.第二课??见义巧为1课时

3.第三课??珍爱生命，远离校园安全隐患1课时

4.第四课??食品安全常识1课时

5.第五课???防火自护、自救安全育1课时

6.第六课交通安全1课时

教学用具准备

PPT

玉门街小学电子备课表4

教学设计1

课题

交通规则牢记心中

课型

主备教师

刘自萍

参与

教师

教

材

分

析

交通规则，对于小学生来说既陌生，又熟悉，熟悉是因为你问他，他什么都知道，但在现实生活中却时时处处违反交通规则，以至不少