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A(人与社会·跨文化沟通)(2024河南南阳期末)阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,
使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。goodmyteachallaboutandanimalcuteworkEnglishDearKevin,Howisitgoing?Iamveryhappytogetyourletter.Letmetell
yousomething????1????mylifeinChina.NowIliveinLiPings
homeinBeijing.Heismygoodfriend????2????weareinthe
sameclass.Hisfatherandmotheraredoctors.They????3????inabighospital.Theyare????4????verykindtome.TheyteachmeChineseandIteachthem????5????.NowIcan
speakChinesevery????6????andIcanreadChinesebooks!LiPing????7????metocookChinesefood.HisfavoriteChinesefoodisKungPaochickenbut????8????isMapotofu.OnSundays,
weoftengotothezootosee????9????.Ilikepandasalot.They
areblackandwhite.Theylook????10????.Doyouwanttocome?Pleasewritebacksoon.Love,Jim1.???2.????3.????4.??????5.????6.????7.????8.????9.????10.????aboutandworkallEnglishwellteachesmineanimalscute解析????[语篇解读]本文是Jim写给Kevin的一封信,Jim在信中介绍
了他在中国的生活。1.让我告诉你“关于”我在中国的生活情况,介词about符合
题意。2.设空处前意为“他是我的好朋友”,设空处后意为“我们
在同一个班级”。根据设空处前后的并列关系可知,所缺的
连词是and。3.根据句意“他们在一家大型医院工作”可知,所缺的词是work。4.根据句意“他们都对我很友好”可知此处填all。5.他们教我中文,我教他们“英文”,English符合题意。6.现在我中文说得很“好”,well符合题意。7.李平“教”我做中餐,主语是LiPing,时态是一般现在时,
所缺的词是teaches。8.根据上下文可知,此处指“我最喜欢的中餐”,要填名词性
物主代词mine。9.我们经常去动物园看“动物”,设空处前没有冠词或其他限定词,因此此处要填animal的复数形式。10.它们看起来很“可爱”,cute符合题意。B(人与社会·游览体验)(2024黑龙江绥化期末)从方框中选择适当的词填空,使短文意思完整。每空限
填一词,每词限用一次。方框中有一个词是多余的。Saturdaywellthemfriendsatblackaboutfourteen
asksgreatmeetSijiaandYouyouarepandas(大熊猫)fromSichuanandnowtheyareinYabuli,Heilongjiang.Manypeoplecomehere
tosee????11????.Chenchenlikespandas.This????12????,shegoestoYabuliwith
Xiaolin.Nowtheyare????13????theYabuliPandaHouse.
“Look!Upinthetree!Apanda!IsitSijia?”Chenchen????14????.“Yes,sheis.Shelikestosleep(睡觉)inthetree,”Xi-
aoli
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